شماره ركورد :
1170570
عنوان مقاله :
نقش فرهنگ سازماني در تبيين رابطه بين مدل هاي تصميم گيري و اعتماد سازماني (مطالعه موردي آموزش و پرورش استان مازندران)
عنوان به زبان ديگر :
The role of organizational culture in explaining the relationship between decision making models and organizational trust (Case Study of Education Mazandaran Province)
پديد آورندگان :
صالحي، محمد دانشگاه آزاد اسلامي ساري، مازندران - گروه مديريت آموزشي , معتمدي تلاوكي، محمدتقي دانشگاه آزاد اسلامي ساري، مازندران , نوروزي معلم كلايي، صبحه گل آموزش و پرورش شهرستان مياندرود، مازندران
تعداد صفحه :
19
از صفحه :
31
از صفحه (ادامه) :
0
تا صفحه :
49
تا صفحه(ادامه) :
0
كليدواژه :
فرهنگ سازماني , مدل هاي تصميم گيري , اعتماد سازماني
چكيده فارسي :
مقدمه و هدف پژوهش: هدف از پژوهش حاضر، بررسي نقش فرهنگ سازماني در تبيين رابطه بين مدل ­هاي تصميم­ گيري و اعتماد سازماني در آموزش و پرورش استان مازندران است. روش پژوهش: توصيفي از نوع همبستگي و جامعه آماري آن شامل مديران، معاونين و كارشناسان آموزش و پرورش استان مازندران به تعداد 1412 نفر مي­ باشند كه با استفاده از روش نمونه ­گيري تصادفي خوشه­ اي تعداد 306 نفر به عنوان نمونه انتخاب شدند. ابزار اندازه ­گيري پرسش­نامه­ هاي مدل تصميم ­گيري، اعتماد سازماني و فرهنگ سازماني بود. روايي صوري و محتوايي ابزارها به تاييد متخصصان رسيد و پايايي آن­ها با استفاده از آزمون ضريب آلفاي كرانباخ به ترتيب 0/83، 0/87 و 0/89 محاسبه شد. جهت تجزيه و تحليل داده ­ها از آزمون رگرسيون چند متغيره استفاده شد. يافته‌ها: در سازمان­ هاي با فرهنگ مشاركتي و ماموريتي بين مدل تصميم­گيري كارنگي و اعتماد سازماني رابطه معناداري وجود دارد. در سازمان­هاي با فرهنگ كارآفريني بين مدل تصميم ­گيري مرحله ­اي و اعتماد سازماني رابطه معناداري وجود دارد و در سازمان ­هاي با فرهنگ بوركراتيك بين مدل تصميم ­گيري سطل زباله و اعتماد سازماني رابطه معناداري وجود دارد. نتيجه ­گيري: در سازمان با فرهنگ­ هاي مختلف بين مدل­ هاي تصميم­ گيري و اعتماد سازماني رابطه معناداري وجود دارد.
چكيده لاتين :
Background and Objective: The purpose of this study was to investigate the role of organizational culture in explaining the relationship between decision making models and organizational trust in education Mazandaran province. Materials and Methods: This is a descriptive correlational study. The statistical population of this study includes all administrative staff of Mazandaran education in 1412 people. Using cluster sampling, 306 individuals were selected as the statistical sample. Data were gathered through questionnaires of decision making model, organizational trust and organizational culture.The face and content validity of the tool was confirmed by the experts and their reliability was calculated 0.83, 0.87 and 0.89, using the Cronbach Alpha coefficient test. To analyze the data, descriptive statistics used frequency, frequency, mean and standard deviation and inferential statistics, multivariate regression test. Findings: There is a meaningful relationship between Carnegie decision making model and organizational trust in agencies with participatory culture and mission. In administrations with entrepreneurial culture, there is a meaningful relationship between the decision-making model and organizational trust, and there is a meaningful relationship between bureaucratic culture departments between the waste bin decision making model and organizational trust. Conclusion: In organization with different cultures there is a meaningful relationship between the decision-making model and organizational trust.
سال انتشار :
1397
عنوان نشريه :
مديريت فرهنگي
فايل PDF :
8204979
لينک به اين مدرک :
بازگشت