عنوان مقاله :
تاثير مداخله آموزشي بر سلامت باروري زوجين داوطلب ازدواج استان قم در سال 1395
پديد آورندگان :
ميرحيدري، مهدي دانشگاه علوم پزشكي قم - مركز بهداشت شهرستان قم - گروه مبارزه با بيماريها، قم , قزوينيان، ليلا دانشگاه علوم پزشكي قم - مركز بهداشت شهرستان قم - گروه سلامت خانواده و جمعيت، قم , رضايي عارف، مرضيه دانشگاه علوم پزشكي شهيد بهشتي - دانشكده پرستاري و مامايي - گروه پرستاري، تهران , كريمي راهجردي، زهره دانشگاه علوم پزشكي قم - مركز بهداشت شهرستان قم - گروه سلامت خانواده و جمعيت، قم , قزوينيان، مصطفي دانشگاه علوم پزشكي شهيد بهشتي - دانشكده پرستاري و مامايي - گروه پرستاري، تهران , ثقفيپور، عابدين دانشگاه علوم پزشكي قم - دانشكده بهداشت - گروه بهداشت عمومي، قم
كليدواژه :
مداخله آموزش , زوجين داوطلب ازدواج , سلامت باروري
چكيده فارسي :
كلاسهاي آموزشي مشاوره حين ازدواج با هدف افزايش اطلاعات و ايجاد نگرش مثبت به مسائل مختلف سلامت باروري ميتواند پايهگذار يك زندگي زناشويي موفق باشد. هدف از اين مطالعه تعيين تاًثير مداخله آموزشي بر سلامت باروري و بهداشت جنسي زوجين شركت كننده در كلاسهاي حين ازدواج مي باشد.
روش بررسي: مطالعه حاضر مداخله اي _ نيمه تجربي ، به صورت قبل و بعد از آموزش و 3 ماه بعد از مداخله آموزشي بر 424 نفر مراجعه كننده جهت شركت دركلاسهاي مشاوره هنگام ازدواجكه به روش نمونه گيري تصادفي ساده انتخاب شده بودند انجام شد. بعد از وارد كردن دادههاي پرسشنامه، از آزمون هاي آماري جهت تجزيه و تحليل داده ها، استفاده شد.
يافته ها: ميانگين آگاهي قبل از مطالعه در شركت كنندگان از 0.428 ± 1.40 به 0.183 ± 1.87 افزايش يافته است. و در خصوص نگرش نيز ميانگين آن از 0.445± 402 به0.380 ± 4.43 افزايش يافته است. ميانگين نمره آگاهي و نگرش شركت كنندگان در مطالعه، بعد از مداخله آموزشي نسبت به قبل از مداخله آموزشي به طور معني داري در تمامي حيطه ها افزايش نشان مي دهد(001/0 >P)
بحث و نتيجه گيري: مطالعه حاضر نشان داد آموزش موجب افزايش آگاهي و نگرش زوجين شركت كننده در كلاسهاي هنگام ازدواج شد. پيشنهاد مي شود آموزشها بر اساس الگوهاي آموزش بهداشت طراحي و با تداوم اين قبيل آموزشها و برگزاري دورههاي آموزشي مختلف پس از ازدواج، كمك بسزايي در ايجاد رضايت زناشويي گردد.
عنوان نشريه :
سلامت خانواده