عنوان مقاله :
ارائه الگوي سيستمي ارتقاي بهره‌وري منابع انساني در دانشگاه با رويكرد ديماتل فازي (مطالعه موردي: واحدهاي دانشگاه آزاد استان آذربايجان شرقي)
عنوان به زبان ديگر :
Systemic Model of University Human Resource Productivity Improvement via Fuzzy Dimatel Approach: The Case of Islamic Azad University Branches in East Azerbaijan Province
پديد آورندگان :
غفاري زنوزي، مهرداد دانشگاه آزاد اسلامي واحد قشم - گروه مديريت، قشم , محبي، سراج‌الدين دانشگاه آزاد اسلامي واحد قشم - گروه مديريت، قشم , دانش فرد، كرم اله دانشگاه آزاد اسلامي واحد علوم و تحقيقات - گروه مديريت، تهران
كليدواژه :
ارتقاي بهره‌وري اعضاي هيئت‌علمي دانشگاهي , دانشگاه آزاد اسلامي , ديماتل فازي , رويكرد سيستمي
چكيده فارسي :
هدف تحقيق حاضر، ارائه الگوي سيستمي ارتقاي بهره‌وري منابع انساني در دانشگاه با رويكرد ديماتل فازي بوده است. جامعه آماري شامل تمامي اعضاي هيأت علمي واحدهاي مختلف دانشگاه آزاد مستقر در استان آذربايجان شرقي در سال تحصيلي 1397-1398 بوده است. ابزار گردآوري داده‌ها دو نوع پرسش‌نامه محقق ساخته است كه اولي در راستاي شناسايي عوامل ارتقاي بهره‌وري منابع در دانشگاه و بر مبناي طيف پنج گزينه‌ا‌ي ليكرت تهيه و تنظيم گرديد. پرسش‌نامه نوع دوم بر مبناي انجام مقايسات زوجي مورد نياز رويكرد سيستمي ديماتل فازي تهيه و تنظيم‌شده است. روايي پرسش‌نامه‌ها با رويكرد محتوايي و پايايي آن بر اساس رويكردهاي سازگاري دروني و آزمون مجدد بررسي‌شده است. داده‌هاي حاصل از پرسش‌نامه نوع اول حاوي 17 شاخص تحت آزمون آماري تي استيودنت قرار گرفت و پنج عامل مؤثر بر ارتقاي بهره‌وري منابع انساني دانشگاهي شناسايي شد. در گام دوم پرسش‌نامه نوع دوم بر مبناي مقايسات زوجي مطابق با رويكرد سيستمي ديماتل تشكيل گرديد. يافته‌ها نشان داد كه زمينه‌سازي براي بروز خلاقيت و نوآوري، ارائه آموزش‌هاي هدفمند و بهره‌گيري از راهبردها و رويه‌هاي مناسب مديريت دانشي به‌عنوان عواملي با برآيند اثرگذاري و اثرپذيري بالا در سيستم تحت مطالعه مي‌باشند. همچنين ارائه آموزش‌هاي هدفمند به‌عنوان عاملي كه داراي برآيند بالاتري از منظر اثرگذاري بر ساير عامل‌هاي سيستم شناسايي شد. به‌علاوه دو عامل توسعه روندهاي شايستگي سالاري در ترفيع و ارتقا و زمينه‌سازي براي بروز و ظهور خلاقيت و نوآوري در سازمان به‌عنوان دو عامل با برآيند اثرپذيري از ساير عامل‌ها شناسايي‌شده است.
چكيده لاتين :
The purpose of the present study was to present a systematic model of promoting human resource productivity through fuzzy dimensional approach applicable at various branches of Islamic Azad University in Azerbaijan in the time span of 2018-2019. The research population consisted of all faculty members at various branches of Islamic Azad University in East Azerbaijan province. The data collection instruments employed included two researcher-made questionnaires one initially designed as a five-point Likert scale to identify the factors affecting the promotion of human resource productivity in the university and the other desveloped subsequently based on paired comparisons required for fuzzy dimensional system approach. The questionnaires were validated in terms of their content and internal consistency and test-retest reliability estimates. Initially, the data obtained from the first questionnaire were statistically analysed through student t-test and the findings indicated five main factors that were perceived by the participating faculty members as effective in promoting the productivity of university human resources. Further, the second questionnaire was developed based on paired comparisons of the five identified factors and was distributed to the research sample. The findings emerging from DIMATEL systematic approach revealed creativity and innovation grounding, provision of targeted training and utilization of appropriate knowledge management strategies and practices as highly influential and influenceabl factors in the system under study. Targeted training was also identified as having a higher impact on other system factors. In addition, adherence to competency trends in personnel promotion as well as embracing creativity and innovation in the organization were identified as two factors highly influenced by others.
عنوان نشريه :
مديريت بهره وري(دانشگاه آزاد اسلامي واحد تبريز)
