• شماره ركورد
    1172293
  • عنوان مقاله

    طراحي و ترسيم خلاقانه نقشه هاي ذهني ومفهومي زيست شناسي با نرم افزار

  • پديد آورندگان

    سهرابلو، مصطفي فاقد وابستگي

  • تعداد صفحه
    3
  • از صفحه
    56
  • از صفحه (ادامه)
    0
  • تا صفحه
    58
  • تا صفحه(ادامه)
    0
  • كليدواژه
    نرم افزار زيست شناسي , نقشه هاي مفهومي , نقش مفهومي تعاملي , نرم افزار , نقشه هاي ذهني , آموزش زيست شناسي , نقشه مفهومي خلاق , طراحي نقشه مفهومي
  • چكيده فارسي
    نقشه هاي ذهني و مفهومي براي اهداف و مطالب متنوع در اشكال و انواع مختلف طراحي و ترسيم مي شوند. از جمله كاركردهاي نقشه هاي مفهومي در آموزش و يادگيري كمك به سازماندهي، خلاصه كردن. معناداركردن مفاهيم مختلف دروس و غيره براي يادگيري مؤثر دانش آموزان است. با توجه به نقش و جايگاه مؤثرنرم افزارهاي آموزشي و كاربردي در فرايندهاي آموزشي جذاب و با عنايت به مباني سند تحول بنيادين از جمله راهبرد كلان: بهرمندي هوشمندانه از فناوري هاي نوين در نظام تعليم وتربيت رسمي عمومي مبتني بر نظام معيار اسلامي (هدف هاي كلان 3، 2،5،1،7) در اين نوشتار طراحي تعاملي و خلاق نقشه هاي ذهني و مفهومي درس زيست شناسي با كمك نرم افزار ارائه شده است
  • سال انتشار
    1398
  • عنوان نشريه
    رشد آموزش‌ زيست‌شناسي‌
  • فايل PDF
    8207738