عنوان مقاله :
ارزش‌گذاري اقتصادي پايگاه‌هاي اطلاعاتي پيوسته مقالات لاتين از ديدگاه دانشجويان تحصيلات تكميلي دانشگاه رازي
پديد آورندگان :
صيادي، ندا دانشگاه رازي، كرمانشاه , مرادي، محمود دانشگاه رازي، كرمانشاه , رحيمي، صالح دانشگاه رازي، كرمانشاه
كليدواژه :
ارزش‌گذاري اقتصادي , پايگاه‌هاي اطلاعاتي , ارزش‌گذاري مشروط , تمايل به پرداخت , دانشجويان تحصيلات تكميلي , دانشگاه رازي
چكيده فارسي :
هدف: ارزش‌گذاري اقتصادي پايگاه‌هاي اطلاعاتي پيوسته مقالات لاتين از ديدگاه دانشجويان تحصيلات تكميلي دانشگاه رازي است.
روش پژوهش: در پژوهش حاضر از روش ارزش‌گذاري مشروط و معيار تمايل به پرداخت استفاده‌شده، جامعه آماري تمام دانشجويان تحصيلات تكميلي دانشگاه رازي در سال تحصيلي 95-1394 به تعداد 4145 نفر بودند. حجم نمونه با استفاده از فرمول ميشل و كارسون، 523 نفر تعيين شد. ابزار گردآوري اطلاعات پرسش‌نامه محقق ساخته بود و از روش‌هاي آماري مانند، آمار توصيفي و رگرسيون لجستيك استفاده شد.
يافته‌ها: ميانگين تمايل به پرداخت ساليانه دانشجويان تحصيلات تكميلي براي استفاده از پايگاه‌هاي اطلاعاتي پيوسته مقالات لاتين حدود 248.566 تومان بود كه معادل ارزش اقتصادي آن پايگاه‌ها محسوب شد. هم‌چنين از بين متغيرهاي بررسي‌شده متغيرهاي ميزان استفاده از پايگاه‌هاي اطلاعاتي لاتين و دانشكده در استفاده ساليانه از پايگاه‌هاي اطلاعاتي لاتين تأثيرگذار بودند.
نتيجه‌گيري: دانشجويان تحصيلات تكميلي دانشگاه رازي براي پايگاه‌هاي اطلاعاتي پيوسته مقاله‌هاي لاتين ارزش اقتصادي قائل‌اند زيرا در تبادل دانش و افزايش دسترسي به اطلاعات در موضوعات مختلف علمي اهميت بسياري دارند.
چكيده لاتين :
Objective: An Economic Valuation of Latin papers in Online Databases from the view point of Post Graduate Students in Razi University.
Methods: In the current research is used, On Contingent Valuation Method and way of willingness to pay. Population is all Post graduate students at Razi University, in the 2015-2016 the year with the number of 4145 students and research sample is calculated on the basis of Mitchell and Carson with 523 samples. A self-made questionnaire. The statistical methods, such as descriptive statistics and logistic regression were used.
Results: Average annual WTP postgraduate students to use Latin papers in online databases are about 248 5660 Rial; as well among the variables studied, the variables used in Latin databases and faculty at annual use of Latin databases are effected.
Conclusion: post graduate students at Razi University recognize the economic value for Latin papers in online databases because in the exchange of knowledge and increase access to information on various scientific issues is very important.
