عنوان مقاله :
نگرشي بر جامعيت قرآن از روزنه تربيت عقلاني
پديد آورندگان :
زكيزاده رناني ، عليرضا دانشگاه اصفهان , طائبي اصفهاني ، فاطمه حوزه علميه
كليدواژه :
تربيت عقلاني , تقابل عقل و دين , جامعيت , عقلانيت بنيادين
چكيده فارسي :
نوشتار حاضر با روش توصيفي تحليلي و با هدف تبيين تربيت عقلاني قرآني و بيان نظر قرآن در جمع كردن ميان دين و عقل به مبحث جامعيت نگاه نموده است. در حقيقت قرآن با روشهاي متعدد به پرورش انديشه در مخاطبين ذوي العقول توجه نموده است. اين كتاب سراسر حكمت، نه عقلگرايي افراطي را ميپذيرد و نه عقلستيزي را؛ تربيت عقلاني قرآني معطوف به وسيعترين مخاطبان و با تمام جوانب عقلانيت ميباشد. در اين پژوهش تربيت عقلاني در هر سه بعد عقلانيت مورد بررسي قرار گرفته است. به نظر ميرسد در قرآن همه اين اقسام مورد تربيت واقع شده است. عقلانيت بنيادين با استدلالات و براهين قرآني و عقلانيت ارزشها با انتقادات به بينشها و روشهاي نادرست و ارائه نمونههاي اخلاقي والگوهاي عملي و عقلانيت ابزاري با شرايط خاص خود مورد توجه تربيت قرآني بوده است؛ كه اين مسأله مصداق بارز جامعيت اين كتاب شريف ميباشد.
عنوان نشريه :
مطالعات قرآني
عنوان نشريه :
مطالعات قرآني