بررسي كاربرد لغات آكادميك در رشته هاي پرستاري و مامايي: مورد مقالات چاپ شده در بين سال هاي 2015 تا 2019

A Study of Academic Vocabulary Used in Nursing and Midwifery Articles: A Case of Articles Published in 2015 to 2019

مطالعه حاضر يك تحقيق مبتني بر تحليل متن است كه با هدف تعيين لغات آكادميك پركاربرد در مقالات رشته هاي پرستاري و مامايي انجام شده است. با تحليل مجموعه 7759635 لغتي مستخرج از 1939 مقاله از 10 مجله برتر رشته­ هاي پرستاري و مامايي، 894 لغت آكادميك پركاربرد به دست آمدند كه بيانگر پوشش 16.89% متون مقالات رشته هاي مورد بررسي هستند. اين فهرست از لغات آكادميك شامل لغات مفيد و كاربردي است كه دانشجويان، محققين و اساتيد رشته هاي پرستاري و مامايي براي مطالعه و چاپ مقالات به زبان انگليسي به آنها نياز دارند. نتايج حاصل از اين تحقيق نشان مي ­دهد كه فهرست لغات رشته محور در حوزه علوم پزشكي باعث تقويت دانش زباني و نوشتاري دانشجويان غيرانگليسي زبان مي­شود. يافته ­ها و پيشنهادات آموزشي ارائه شده در پايان اين مطالعه مي­تواند به مدرسين، محققين، ارائه دهنده­هاي مطالب آموزشي، و دانشجويان رشته­هاي پرستاري و مامايي كمك شاياني كند.

The present study, as a text analysis study, aimed to determine the most commonly used academic words in Nursing and Midwifery studies. Analyzing a collection of 7759635 words extracted from 1939 articles from the top 10 journals in the fields of Nursing and Midwifery, 894 widely academic words were obtained, which accounted for about 16.89% of the words used in the entire corpus. This list of academic words included useful and practical words that students, researchers and professors of Nursing and Midwifery needed for English studying and publishing articles. The results of this study showed that the list of field-oriented words in the area of medical sciences strengthened and enhanced the linguistic and written knowledge of non-English students. The educational implications and suggestions presented as the result of study can help teachers, researchers, providers and responsibles of educational content, and Nursing and Midwifery students.