گزارش موردي استفاده از ويديوكليپ در روش درماني ارتقاي پاسخ (RET) بر بهبود محتواي گفته فرد زبان پريشي ناروان

Using Video-Clip Stimuli in Response Elaboration Training on Improving the Content of Utterance in an Individual with Non-fluent Aphasia: A case Report

زمينه و هدف: زبان پريشي ناروان يكي از بدترين انواع زبان پريشي است كه نيازمند درمان مي باشد. در ساير مطالعات با استفاده از روش RET كارتهاي تصوير افعال به عنوان محرك استفاده مي شده است. در اين مطالعه روش درماني تمرين ارتقاي پاسخ (RET ) با استفاده از ويديوكليپ به عنوان محرك كلامي با هدف افزايش محتواي گفتاراستفاده شد. معرفي مورد: بيمار 45 ساله با شكايت عدم توانايي در صحبت كردن در پي جراحي تومور مغزي بود. نتايج آزمونهاي شناختي در اين بيمار طبيعي بود. اما نتايج آزمون زبان پريشي فارسي نشان دهنده وجود زبان پريشي شديد بروكا بود. هم چنين ديزآرتري و آپراكسي در اين بيمار وجود نداشت. نتيجه گيري: براي بيمار جلسات يك ساعته و سه روز در هفته برنامه ريزي شد. پس از 4 جلسه، محتواي گفته هاي بيمار به بيش از 2 برابر افزايش يافت.

Background and Objective: Broca's aphasia is characterize by reduced content of speech and increased pause in sentences, reduced rate of speech and reduced sentence length. In this study, the effectiveness of video clips was assess as a verbal stimulus in Response Elaboration Training (RET) with the objective to increase speech content. Case presentation: The patient was a 45-year-old with a complaint of inability to speak after brain tumor surgery. Cognitive test results were normal in this patient. However, the results of Persian Farsi battery showed severe Broca's aphasia. There was no such dysarthria and apraxia in this patient. The patient was schedule for one hour and three-days a week Video-Clip Stimuli training. Results: After 4 sessions, the content of the patient's words was more than twice the content of his words in the evaluation sessions.. Conclusion: The present research showed that the Response Elaboration Training (RET) could increase the content of patients’ utterances more than 2 times.