نگاهي به آزمايشگاه هاي موجود در دانشكده هاي مديريت جهان

در سطح جهان، نظام آموزشي دانشگاه ها در پاسخگويي به نيازهاي جامعه، دچار تغيير و تحول مي شوند. در اين راستا زيرساخت‌هاي تحقيق، نقش مهمي در تمامي زمينه‌هاي علمي به خصوص علوم انساني براي پيشرفت دانش دارند. يكي از زيرساخت هايي كه بسياري از دانشگاه هاي علوم انساني در تلاش براي راه اندازي آن هستند، آزمايشگاه مديريت است. بررسي امكانات آموزشي و پژوهشي در بسياري از دانشگاه‌هاي جهان اعم از دانشگاه‌هاي تراز اول در حوزه مديريت مانند آكسفورد و ام‌آي‌تي تا دانشگاه‌هايي كه در سطح متوسطي قرار مي‌گيرند نظير ناتينگهام و اوترخت، حاكي از اين است كه بسياري از اين دانشگاه‌ها، اقدام به راه‌اندازي مكاني تحت عنوان آزمايشگاه در حوزه علوم مديريت و اقتصاد نموده‌اند. اطلاعات مورد نياز در اين تحقيق از روش مطالعه كتابخانه اي گردآوري شده است. نتايج نشان مي دهد آزمايشگاه هاي موجود در حوزه مديريت را ميتوان در چهار قالب آزمايشگاههاي نوآوري، رفتاري، مالي و جامع طبقهبندي كرد. همچنين نتايج نشان ميدهد راهاندازي و استفاده از يك آزمايشگاه مديريت در درجه اول نيازمند يك راهبرد مشخص، برنامه كلان، همكاري مديران ارشد دانشگاه و دانشكدههاي زيرمجموعه، اعضاي هيأت علمي و دانشجويان شاغل به تحصيل ميباشد.

Around the world, the educational system of universities is changing to meet the needs of society. Research infrastructures have played an important role in all fields of science for the advancement of scientific knowledge, especially in the humanities and social sciences, and their research infrastructures have evolved over the last decade. One of the infrastructures that many humanities universities are trying to set up is a management lab. It is currently relying on the Management Laboratory as a valuable component in the research and education of universities. The development of the lab can promote products and products and thus make the university profitable. Examination of teaching and research facilities at many universities around the world, from top management universities such as Oxford and MIT to mid-level universities such as Nottingham and Utrecht, suggest that many of these universities have they have set up a local lab called the Laboratory of Management and Economics. The approach of this research is qualitative and library study methods have been used to collect the required information. The results show that laboratories in the field of world management can be classified into four laboratories of innovation, behavioral, financial and comprehensive. The results also show that setting up and using a management lab primarily requires a clear strategy and macro plan, collaboration between senior university and subordinate colleges, as well as the involvement of faculty and students.