شناسايي دوگان‌هاي خط‌مشي‌گذاري عمومي در حوزه محيط زيست ايران

رشته خط‌مشي گذاري عمومي به عنوان يك دانش مسئلهمحور، با هدف حل مسائل عمومي شكل گرفت. حال اين سوال وجود دارد كه چگونه مي‌توان مسائل و چالش‌هاي خط‌مشي‌گذاري عمومي كه خود به دنبال حل مسائل عمومي است را واكاوي نمود؟ بدين منظور نيازمند طراحي چارچوبي براي تبيين چالش‌هاي خط‌مشي‌گذاري عمومي هستيم. از آنجا كه سطح تبيين‌گري چنين چارچوبي از طريق تطبيق با يكي از موضوعات متداول در كشور افزايش خواهد يافت، لذا پژوهش حاضر پس از معرّفي چارچوب به تطبيق آن با مسائل و خط‌مشي‌هاي زيست‌محيطي مي‌پردازد. بدين منظور از رهگذر به كارگيري روش كيفي تحليل مضمون و انجام مصاحبه با خبرگان و بررسي اسناد بالادستي محيط زيست، مضامين اصلي و فرعي در قالب «دوگان»‌ها استخراج شد كه از مهمترين آنها مي‌توان به دوگان دانش كنش، دوگان نشانه ريشه، دوگان حفاظت توسعه، دوگان تعامل تحفّظ و دوگان ساختار كاركرد در خط‌مشي‌گذاري زيست‌محيطي اشاره كرد.