اثربخشي آموزش راهبردهاي مقابله‌اي بر آگاهي، خودكارآمدي درد و شاخصه‌هاي مرتبط با سردردهاي ميگرني

مقدمه و هدف: تأثير مثبت راهبردهاي مقابله‌اي و فنون شناختيرفتاري بر بهبود هيجانات منفي و ارتقاي سلامت بيماران مبتلابه ميگرن اثبات شده است. هدف مطالعه حاضر تعيين تأثير آموزش راهبردهاي مقابله‌اي بر آگاهي، خودكارآمدي درد و شاخص‌هاي مربوط به سردردهاي ميگرني است. روش كار: 60 نفر از بيماران مبتلابه سردردهاي ميگرني مراجعه‌كننده به كلينيك‌هاي تخصصي بندر انزلي با روش نمونه‌گيري تصادفي در قالب گروه‌هاي تجربي و كنترل در يك مطالعه تجربي شاهددار تصادفي مشاركت كردند. به‌منظور گردآوري داده‌ها از پرسش‌نامه اطلاعات دموگرافيك و فردي، پرسش‌نامه راهبردهاي مقابله‌اي و پرسش‌نامه خودكارآمدي درد و مقياس آگاهي قبل و دو ماه بعد استفاده شد. برنامه آموزشي شامل 5 جلسه 60 دقيقه‌اي بود كه در قالب گروه‌هاي 8 تا 10 نفره اجرا شد. براي تجزيه‌وتحليل داده‌ها از آزمون كاي اسكوئر، تي مستقل و زوجي و تحليل واريانس نيز استفاده شد.يافته‌ها: نتايج نشان‌دهنده افزايش معنادار ميانگين نمره آگاهي و خودكارآمدي در بيماران گروه تجربي بعد از مداخله آموزشي بود (0/001 P). همچنين ميانگين دفعات، شدت و مدت دوام سردردهاي ميگرني در بيماران گروه تجربي به‌طور معناداري بعد از مداخله آموزشي كاهش يافت (0/05 P). علاوه بر اين، به‌استثناي راهبرد ارزيابي مجدد مثبت، ميانگين دفعات كاربرد تمام راهبردهاي مقابله‌اي در بيماران گروه تجربي به‌طور معناداري بعد از آموزش افزايش يافت (0/05 P).نتيجه‌گيري: تدارك آموزش‌هاي مبتني بر راهبردهاي مقابله با دردهاي مزمن در كنار پروتكل‌هاي درماني در راستاي كنترل سردردهاي مزمن و بهبود كيفيت زندگي بيماران مبتلابه سردردهاي ميگرني به پزشكان متخصص و كادر درماني پيشنهاد مي‌شود.