عنوان مقاله :
بررسي رابطۀ بين استفاده از شبكههاي اجتماعي و هويت ديني دانشجويان (مطالعۀ موردي؛ دانشجويان رشتۀ جامعهشناسي دانشگاه گيلان)
عنوان به زبان ديگر :
INVESTIGATING THE RELATION BETWEEN SOCIAL NETWORKS and RELIGION IDENTITY OF STUDENS. A CASE STUDY OF SOCIOLOGY STUDENTS OF GILAN UNIVERSITY
پديد آورندگان :
علي شاه چراغ دانشگاه شيراز - دانشكده اقتصاد و مديريت
كليدواژه :
فضاي مجازي , شبكههاي اجتماعي , هويت , هويت ديني
چكيده فارسي :
پژوهش حاضر با هدف بررسي تأثير شبكههاي مجازي بر هويت ديني دانشجويان انجام شده است و محور مطالعه بر فرايندي است كه به رابطۀ شبكههاي مجازي بر هويت ديني دانشجويان ميپردازد. اطلاعات با استفاده از پرسشنامه و از طريق روش نمونهگيري تصادفي از بين دانشجويان رشتۀ جامعهشناسي دانشگاه گيلان جمعآوري و با استفاده از نرمافزار SPSS تحليل شده است. نتايج پژوهش حاضر حاكي از آن است كه مدتزمان عضويت، ميزان استفاده از شبكههاي مجازي، ميزان مشاركت كاربران در شبكههاي مجازي و واقعي تلقي كردن محتواي فضاي مجازي بر هويت ديني كاربران رابطه داشته است. بدين ترتيب، ميتوان گفت كه استفاده از شبكههاي مجازي بر شيوه و سبك دينداري و به خصوص بر كاهش هويت ديني دانشجويان مؤثر است.
چكيده لاتين :
Religious identity is one of the basic sociological issues that many sociologists have focused on it and has done in-depth quantitative and qualitative research as a category that has caused many social damages as a result of its destruction. On the other hand, social networks have become an integral part of our daily lives in today's world. The purpose of this study was to investigate the effect of virtual networks on students' religious identity. and the focus of the study is on a process that deals with the relationship of virtual networks to students' religious identity. Data were collected using a questionnaire and random sampling among sociology students of the University of Guilan and analyzed by SPSS software. The results of the present study indicate that the duration of membership, the extent to which virtual networks are used, the extent of user participation in virtual networks, and the actual perception of the content of cyberspace are related to users' religious identity. Thus, it can be said that the use of virtual networks is effective in reducing the religious identity of students, especially in religious style.
عنوان نشريه :
دانش انتظامي غرب تهران