مدل رشدي چند فرهنگي رابطه بين سرمايه اجتماعي، استرس فرهنگي و نشانه هاي افسردگي در نوجوانان

فاقد عنوان لاتين

هدف اين تحقيق تائيد مدل چند فرهنگي رابطه بين سرمايه اجتماعي، استرس فرهنگ پذيري و علائم افسردگي در نوجوانان چند فرهنگي است. اطلاعات مورد استفاده در اين تحقيق از تحقيق MAPS (پانل نوجوانان چند فرهنگي) انجام شده توسط سازمان ملي سياست نوجوانان (NYPI) براي تحليل گرفته شده است. شركت كنندگان شامل 1635 نوجوان چند فرهنگي بودند (805 مرد، 830 زن، ميانگين سني 10.98 سال (SD=0.371) كه بيش از 5 سال مورد بررسي قرار گرفتند. ما از مدلسازي رشد پنهان چند متغيري استفاده كرديم تا رابطه بين متغيرها و آزمون تقويت اصلاح شده را بررسي كرديم تا با انجام آن تاثيرات غير مستقيم را تائيد كنيم. نتايج نشان داد كه افزايش سرمايه اجتماعي با كاهش علائم افسردگي در نوجوانان چند فرهنگي در ارتباط است و افزايش استرس فرهنگ پذيري با افزايش علائم افسردگي در ارتباط است. به علاوه، افزايش در استرس فرهنگ پذيري با افزايش در علائم افسردگي مرتبط است. در نهايت، سرمايه اجتماعي تاثير غير مستقيم بر علائم افسردگي دارد و اين تاثير از طريق استرس فرهنگ پذيري اتفاق مي افتد. نتايج كنوني بيان مي كنند كه سياست هاي افزايش سرمايه اجتماعي در نوجوانان چند فرهنگي در سطوح ملي و اجتماعي براي كاهش استرس فرهنگ پذيري در نوجوانان چند فرهنگي نياز هستند كه مي توانند به كاهش علائم افسردگي كمك كنند.

فاقد چكيده لاتين