نقدي بر كتاب فارسي 3 پايه‌ دوازدهم

زبان و ادبيات هر ملتي، هويت آن ملت است. زبان فارسي پشتوانه ملي و فرهنگي و معرف تاريخ پرفراز و نشيب ايران است. اين زبان در طول تاريخ در برابر ناملايمات از خود مقاومت‌ها نشان داده است. هويت‌بخشي از مدارس و با كمك كتاب‌هاي درسي آغاز مي‌شود. بنابراين، آموزش و آشنا كردن نسل جوان با آن اهميت بسياري دارد و اين وظيفه سنگين برعهده معلمان و كتاب‌هاي درسي است. كتاب‌هاي درسي يكي از پرمخاطب‌ترين و تأثيرگذارترين عوامل موجود در هدايت و راهبردي جوامع‌اند. نگارندگان اين مقاله با استفاده از منابع كتابخانه‌اي و روش توصيفي ـ تحليلي بر آن‌اند كه اشكالات كتاب درسي پايه دوازدهم را از جنبه‌هاي مختلف و در حيطه قلمروهاي زباني، فكري، و ادبي، بررسي نمايند. آنان تلاش كرده‌اند با ارائه پيشنهادهايي به طراحان و نويسندگان كتب درسي به پيشبرد جامعه به سوي اهداف متعالي كمك كنند و دين خود را به اين زبان ارجمند ادا نمايند.