عنوان مقاله :
آسيب شناسي تربيت شهروندي / نقد برنامه درسي مطالعات اجتماعي دوره متوسطه از ديد دبيران مطالعات اجتماعي شهر قم
پديد آورندگان :
نجفي، حسن فارغ التحصيل
كليدواژه :
دورة متوسطه , تربيت شهروندي , برنامة درسي قصد شده , نقد وضعيت موجود , ديدگاه دبيران
چكيده فارسي :
مقالة حاضر مي كوشد سياست گذاران و تصميم گيرندگان مطالعات اجتماعي دورة متوسطه را به تأمل دعوت كند تا
مسائل ملموس تربيت شهروندي مورد نظر دبيران را جدي تر بگيرند و براي بهبود كيفيت كنوني آن تلاش كنند.
عنوان نشريه :
رشد آموزش علوم اجتماعي