118186

بررسي و مقايسه ميزان كارآيي روش جرات آموزي و روش جرات آموزي توام با بازسازي شناختي بر روي برخي از نوجوانان مضطرب اجتماعي

آمالي ، شهره نويسنده ,

فصلنامه سال 1373

علمي پژوهشي

2

87

88

درمان , نوجوانان , روش بازسازي منظم منطقي , رفتاردرماني , Systematic rational restructuring , روانشناسي , بازسازي شناختي , AT , روش جرات آموزي , Assertive training , اضطراب اجتماعي , SRR

1373

پژوهشهاي روانشناختي

پژوهشهاي روانشناختي

فصلنامه با شماره پیاپی سال 1373

#تست#آزمون###امتحان