شاخص جهاني منزلت اجتماعي معلم

بدون عنوان

«شاخص جهاني منزلت اجتماعي معلم» (global teacher status index) از جمله شاخص‌هايي است كه جايگاه و موقعيت معلمان را در افكار عمومي مردم جهان مي‌سنجد. اين شاخص توسط «بنياد واركي جيمز» كه سازماني غيرانتفاعي است و در كشور انگلستان (لندن) قرار دارد، تدوين شده است. بنياد مزبور وظيفه و مأموريت خود را بهبود و توسعه استانداردهاي آموزشي بين كودكان و دانش‌آموزان محروم سراسر جهان مي‌داند. بنياد واركي جيمز در يكي از آخرين نظرسنجي‌هاي خود وضعيت و منزلت اجتماعي معلمان را در 21 كشور جهان نزد افكار عمومي مورد سنجش و بررسي قرار داده و گزارش كرده است. نظرسنجي در 21 كشور برزيل، فنلاند، ژاپن، كره جنوبي، سوئد، تركيه، سنگاپور، ايالات متحده آمريكا، هلند، آلمان، فرانسه، انگلستان و.... با حجم نمونه بيش از 2000 نفر انجام پذيرفت. گزيده‌اي از يافته‌ها و نتايج نظرسنجي مذكور بدين شرح است:

فاقد چكيده