عنوان مقاله :
حقوق شهروندي در مجله رشد دانش آموز
عنوان به زبان ديگر :
بدون عنوان
پديد آورندگان :
زارع، حسين اداره آموزش و پرورش جرقويه سفلي استان اصفهان , خليلي، معصومه اداره كل آموزش و پرورش استان اصفهان
كليدواژه :
آموزش علوم اجتماعي , دانش اجتماعي بومي , تحليل محتوا , حقوق شهروندي , امنيت , آزادي انتخاب
چكيده فارسي :
پژوهش حاضر با هدف تعيين ميزان توجه به مؤلفههاي حقوق شهروندي در مجله «رشد دانشآموز» انجام گرفت. بدينمنظور مؤلفههاي حق برخورداري از امنيت، آزادي انتخاب، صلح، آموزشوپرورش، محيط زيست سالم، تأمين اجتماعي و بيمه، برابري و عدالت، آزادي عقيده، آزادي بيان، حمايت قانون، داشتن كار و حرفه، و حق مالكيت انتخاب شدند. روش تحقيق توصيفي بود كه با استفاده از روش «تحليل محتوا و آنتروپي شانون»، بار اطلاعاتي و ضريب اهميت هر يك از مؤلفههاي دوازدهگانه حقوق شهروندي در مجله رشد دانشآموز محاسبه و ميزان توجه به هر يك مشخص شد. جامعه آماري پژوهش همه شمارههاي رشد دانشآموز از سال 1390 تا پايان 1395 بود. براساس نتيجه بهدست آمده، بيشترين ضريب اهميت مربوط به مؤلفه برخورداري از حق محيطزيست سالم و كمترين ضريب اهميت مربوط به حق برخورداري از تأمين اجتماعي و بيمه است.
عنوان نشريه :
رشد آموزش علوم اجتماعي