شماره ركورد
1183254
عنوان مقاله
آب در موزه و ما ...
پديد آورندگان
يزدي، فاطمه وزارت آموزش و پرورش
تعداد صفحه
2
از صفحه
30
از صفحه (ادامه)
0
تا صفحه
31
تا صفحه(ادامه)
0
كليدواژه
يخچال , آب انبار , موزه آب يزد , گزارش
چكيده فارسي
بخشي از دانش بشري و سير پيشرفت برخي از علوم را ميتوان در موزهها جستوجو و دنبال كرد. اشياي موزهها تكههايي شاخص و قابل اعتنا از هنر، تاريخ، فرهنگ و علوم بشري هستند. تماشا و رصد نمونه اشياي تاريخي در موزهها، نهتنها به فهم مباحث مرتبط با آنها كمك ميكند، بلكه دانشآموزان را به پيگيري مباحث علمي، تاريخي، فرهنگي و هنري نيز ترغيب ميكند. براي كسب اطلاعات كاملتر از دانش بشري و سير آن بايد به موزههاي تخصصي مراجعه كرد. گشتن در ميان راهروها و ويترين اين موزهها و طرح سؤال براي دانشآموزان و جستوجوي دانشآموزان در ميان ويترينها براي يافتن پاسخها، به يادگيري پويا و ماندگاري مبحث در ذهن دانشآموز كمك ميكند. حتي ممكن است به علاقهمندي او به موضوع مطرح شده بينجامد و چه بسا سير مطالعه اوقات فراغت دانشآموزان را به سمتوسويي خاص هدايت كند و به كشف استعداد نهفتهاي بينجامد. موزههاي تخصصي در كشور ما كم نيستند؛ از موزه جواهرات، سكه، فرش و مردمشناسي گرفته تا موزه دفاع مقدس، عكسخانه شهر و موزههاي تاريخ طبيعي يا هنرهاي معاصر.
سال انتشار
1397
عنوان نشريه
رشد معلم
فايل PDF
8224498
لينک به اين مدرک