توانمندسازي معلمان در طراحي آموزشي: تعالي مستمر حرفه‌ اي

فاقد عنوان لاتين

امروزه تربيت معلم از شكل سنتي خود خارج شده و به صورت فرايندي پيوسته و ماندگار، هم دربردارنده ياددادن و هم ورزيده ساختن جلوه گر شده است. پس سزاوار قوي ترين و بيشترينم توجهات است. حاصل و نتيجه تلقي تربيت معلم به عنوان يك فرايند، اين باور را در بر داشته است كه كيفيت هر نظام آموزشي در نهايت به كيفيت معلمان آن جامعه وابسته است و هيچ كشوري نمي تواند از سطح معلمانش بالاتر برود. بنابراين در جهان امروز تعليم و تربيت معلم جزو منابع سطح اول ملي محسوب مي شود. به همين منظور توجه به بازآموزي معلمان و تلاش براي توانمندسازي حرفه اي آنان از جمله وظايف مدرسه ها به عنوان نهادها و سازمان هاي يادگيرنده است نوشته پيش رو به مقوله توانمندسازي معلمان اختصاص دارد كه در آن از برنامه هاي آموزش معلمان و تجربه هاي زيسته مجتمع آموزشي مهرورز بيشترين استفاده را كرده ايم.

فاقد چكيده لاتين