كليدواژه :
تكليف , تمرين , حل تمرين , يادگيري , كيفيت انجام تكاليف
چكيده فارسي :
همواره شاهد اين بوده‌ايم كه مشاوران و برنامه‌ريزان آموزشي از حل تمرين و انجام تكليف به‌عنوان ستون يادگيري سخن گفته‌اند. البته اهميت اين موضوع بر كسي پوشيده نيست، ولي اين موضوع كه چگونه مي‌توان كيفيت انجام تكاليف را بالا برد، در اين نوشتار مطرح مي‌شود. تكليف، به‌عنوان يكي از مراحل مهم فرايند يادگيري، چالش‌هايي دارد كه هم دانش‌آموز و هم دبير با آن‌ها مواجه هستند. شناخت اين چالش‌ها به شناخت راه‌حل مسئله كمك خواهد كرد. در اينجا به اختصار به اين چالش‌ها پرداخته‌ايم.
