بررسي تاثير سبك هاي مديريتي بر يادگيري سازماني

ررسي تاثير سبك هاي مديريتي بر يادگيري سازماني هدف كلي از اين پژوهش بررسي تاثير سبك هاي مديريتي بر يادگيري سازماني بوده است . پژوهش حاضر از نظر هدف، كاربردي بوده و در زمره پژوهش هاي توصيفي پيمايشي قرار مي گيرد. اين پژوهش از نظر شاخص زماني از پژوهش هاي مقطعي به شمار مي آيد. جامعه آماري پژوهش حاضر شامل كليه كاركنان كلانتري ها و پاسگاه هاي بخش مركزي خرم آباد بودند. روش نمونه گيري در اين پژوهش به صورت دردسترس مي باشد. براي سنجش متغيرهاي پژوهش از پرسشنامه استفاده شده است. پايايي پرسشنامه ها با روش آلفاي كرونباخ به تاييد رسيد و براي تحليل داده هاي پژوهش از مدل سازي معادلات ساختاري و نرم افزار pls استفاده گرديده است. يافته ها نشان مي دهد سبك هاي مديريت مشورتي، مشاركتي و خير خواهانه بر يادگيري سازماني تاثير مثبت و معني داري دارند اما سبك مديريتي مستبدانه بر يادگيري سارماني تاثير منفي دارد.

no abstract