• شماره ركورد
    1183823
  • عنوان مقاله

    مفهوم تعامل در موقعيت هاي ياددهي ـ يادگيري مجازي

  • عنوان به زبان ديگر
    فاقد عنوان لاتين
  • پديد آورندگان

    عليزاده، محمد فاقد وابستگي

  • تعداد صفحه
    3
  • از صفحه
    10
  • از صفحه (ادامه)
    0
  • تا صفحه
    12
  • تا صفحه(ادامه)
    0
  • كليدواژه
    آموزش مجازي , تعامل , ياددهي - يادگيري , انواع تعامل
  • چكيده فارسي
    براي همگان اين نكته بديهي است كه هيچ فعاليتي در خلأ و بدون ارتباط با پديده‌ها و امور ديگر نمي‌تواند پويا باشد. در جريان آموزش، تعامل مي‌تواند براي كمك به پويايي آموزش و تحقق اهداف مورد نظر نقش بسيار مؤثري داشته باشد. تقريباً هيچ آموزشي را نمي‌توان بدون تعامل تصور كرد. در سال‌هاي اخير، با پيشرفت فناوري و استفاده از آن در آموزش، تعاملات هم بسيار غني‌تر و پيچيده‌تر شده‌اند. در مقاله حاضر، نگارنده سعي دارد ضمن بحث در خصوص مفهوم تعامل و اهميت و جايگاه آن در آموزش مجازي، انواع تعامل را در جريان ياددهي - يادگيري مجازي بررسي كند.
  • چكيده لاتين
    فاقد چكيده لاتين
  • سال انتشار
    1398
  • عنوان نشريه
    رشد تكنولوژي آموزشي
  • فايل PDF
    8227489