يادگيري در دو راهي زبان

در دنياي امروز تغييرات ناگهاني در موقعيت جوامع از لحاظ شرايط اقليمي، قومي، سياسي، اجتماعي، اعتقادي، اقتصادي و امثال آن به مهاجرت خانواده‌ها از روستا به شهر يا از كشوري به كشور ديگر سرعت بخشيده است. فرزنداني كه در اين خانواده‌ها متولد مي‌شوند، به‌طور معمول حداقل در معرض دو زبان قرار مي‌گيرند. در مراكز آموزشي ما نيز اين كودكان وجود دارند. چه مهاجرت از روستا به شهر باشد و چه از كشوري به كشور ديگر، افراد خانواده در محيط خانه به گويش محلي و قومي خود صحبت مي‌كنند. نوع ديگر دوزبانه بودن، هنگامي‌ است كه زبان پدر و مادر يكي نباشد. يعني در خانه به دو زبان با كودك صحبت شود. اغلب اوقات آگاهي معلم از دوزبانه بودن دانش‌آموز و توجه به آن به‌عنوان يك تفاوت فردي، مي‌تواند در پيشرفت تحصيلي كودك بسيار مؤثر باشد.