نقش هدايت فرماندهان در ارتقاء مديريت دانش نيروي زميني ارتش جمهوري اسلامي ايران

هدف كلي اين پژوهش تبيين چگونگي نقش هدايت فرماندهان در ارتقاء مديريت دانش نيروي زميني ارتش جمهوري اسلامي ايران است. نوع پژوهش كاربردي، و روش اجراي آن توصيفي در قالب تجزيه‌وتحليل آميخته (كيفي و كمي)، است. جامعه آماري شامل 50 نفر از كاركنان پايور، داراي حداقل 15 سال سابقه خدمت، مدرك كارشناسي به بالا هستند كه در مشاغل فرماندهي، آموزشي و ستادي خدمت مي كنند. تجزيه‌وتحليل داده‌ها نشان داد كه مؤلفه‌ي هدايت فرماندهان، در ارتقاء مديريت دانش نيروي زميني ارتش جمهوري اسلامي ايران در سطح  خيلي زياد مؤثر و حمايت مديران ارشد از طريق برانگيختن، ايجاد شبكه هاي دانش، راهنمايي و توسعه مهارت هاي يادگيري در كاركنان و يافتن راه هاي برطرف ساختن موانع از عوامل مهم براي موفقيت و ارتقاء طرح‌هاي مديريت دانش در سازمان است.