تحليل مضامين ارزش‌هاي دفاع مقدس و ظلم ستيزي انقلاب اسلامي ايران در كتاب‌هاي فارسي و مطالعات اجتماعي ابتدايي

هدف از اين مقاله تحليل مضامين ارزش‌هاي دفاع مقدس و ظلم ستيزي انقلاب اسلامي ايران در كتاب‌هاي درسي فارسي و مطالعات اجتماعي مقطع ابتدايي است. اين پژوهش در پاسخ به سؤال بررسي مضامين ارزش‌هاي دفاع مقدس و ظلم ستيزي و مشخص نمودن ميزان توجه به  آنها در دو عنوان درسي است . روش مورد استفاده در اين پژوهش در مرحله اول روش تحليل مضمون و سپس روش تحليل محتواي توصيفي است. ابزار پژوهش چك ليست محقق ساخته و جامعه پژوهش شامل دو عنوان كتاب درسي فارسي و مطالعات اجتماعي دوره ابتدايي چاپ سال تحصيلي 991398 (در مجموع ده جلد كتاب درسي) مي‌باشد. عمده ترين يافته‌هاي پژوهش بيانگر آن است كه؛ درمحتواي كتاب‌هاي درسي فارسي بيشترين توجه را به مضمون استقلال با 23.03درصد و كمترين توجه را به مضمون مشاركت با 4.55درصد نموده است. همچنين كتاب مطالعات اجتماعي بيشترين توجه را به مضمون استقلال با 45.79 درصد و كمترين توجه را به مضامين الگودهي با 3.12درصد، انقلاب اسلامي، حسن سلوك و مشاركت با 4.92درصد نموده. در پايان نيز پيشنهاداتي جهت بهبود محتواي كتاب‌هاي درسي فوق الذكر بيان شده است.