شماره ركورد :
1186076
عنوان مقاله :
سند تحول محور مدارس بچه‌هاي كار: گفت‌وگو با محمدحسن داوودي، مدير مجموعه مدارس «صبح رويش»
عنوان به زبان ديگر :
بدون عنوان
پديد آورندگان :
محمدزاده صديق، ائلدار بدون سمت
تعداد صفحه :
4
از صفحه :
20
از صفحه (ادامه) :
0
تا صفحه :
23
تا صفحه(ادامه) :
0
كليدواژه :
كودكان كار , مدارس صبح رويش , محمدحسن داوودي
چكيده فارسي :
شايد هر يك از ما پشت چراغ قرمز، سر چهارراه‌ها و يا در مكان‌هاي ديگر با ديدن «كودكان كار» كه در قبال دريافت مبالغ ناچيزي شيشه خودروها را تميز مي‌كنند و يا اقلامي را مي‌فروشند، تأسف خورده و به اين موضوع انديشيده باشيم كه به‌راستي چه كاري براي اين بچه‌ها مي‌توان انجام داد. «صبح رويش» مجموعه‌اي است كه در راستاي مسئوليت اجتماعي خود كاري بزرگ انجام مي‌دهد و متشكل از گروهي جوان است كه دور هم جمع شده‌اند تا تحولي اجتماعي ايجاد كنند. مدير مجموعه مدارس «صبح رويش» در اين‌باره مي‌گويد: «13 نهاد در كشور در مورد كودكان كار مسئوليت مستقيم دارند كه در قانون نيز آمده اما، واقعيت اين است كه اين نهادها كار خود را به‌درستي انجام نداده‌اند؛ يعني يا نخواسته و يا نتوانسته‌اند، اما نقش مردمي و اجتماعي چه مي‌شود؟» اينجاست كه «صبح رويش» به‌عنوان يك گروه مردمي با دريافت زيرساخت‌ها از شهرداري، مجوز از آموزش‌وپرورش و حمايت و كمك‌هاي مالي مردمي، به‌دنبال آن است كه به شيوه‌اي علمي و از راه تعليم و تربيت نقش خود را ايفا كند. مدير جوان مجموعه مدارس «صبح رويش» معتقد است كه حمايت از كودكان كار بايد با آموزش اتفاق بيفتد نه با درخت آرزو يا غذاي رايگان، كه در وانفساي فرهنگي كشورمان، شاهد رقابت برخي از مجموعه‌هاي موازي، سمن‌ها(N‌GO)ها و خيريه‌ها براي اين كار هستيم و همين امر سبب شده است كه كار صبح رويش به‌سختي جلو برود. محمدحسن داوودي، مدير مجموعه مدارس صبح رويش ويژه كودكان كار است. صبح رويش در حال حاضر 5 مركز يا شعبه در دروازه‌ غار و منطقه 15 تهران دارد. هدف اين مجموعه، ارائه خدمات علمي، آموزشي و حمايت از بچه‌هاي در معرض آسيب‌هاي اجتماعي و كودكان كار است. داوودي كه متولد سال 1367 است، مدرك كارشناسي مهندسي صنايع گرايش تحليل سيستم‌ها دارد و هم‌اكنون دانشجوي كارشناسي‌ارشد مديريت آموزشي در دانشگاه تهران است. او در اين گفت‌وگو تأكيد مي‌كند: «ما هيچ كاري را انجام نمي‌دهيم؛ مگر به ما اثبات شود كه درست است و هيچ چيزي را ياد نمي‌دهيم؛ مگر به يادگيري بچه‌ها ختم شود.»
چكيده لاتين :
فاقد چكيده
سال انتشار :
1398
عنوان نشريه :
رشد مدرسه فردا
فايل PDF :
8232288
لينک به اين مدرک :
بازگشت