شماره ركورد :
1186894
عنوان مقاله :
بررسي پيامدهاي عقيدتي و فرهنگي نفوذ شبكه هاي اجتماعي موبايلي در نوجوانان
عنوان به زبان ديگر :
Investigating the ideological and cultural consequences of the influence of mobile social networks in adolescents
پديد آورندگان :
ملكي، فرحناز
تعداد صفحه :
21
از صفحه :
97
از صفحه (ادامه) :
0
تا صفحه :
117
تا صفحه(ادامه) :
0
كليدواژه :
سواد رسانه اي , آسيب هاي شبكه هاي اجتماعي موبايلي , تفكر انتقادي , نوجوانان
چكيده فارسي :
اين پژوهش با هدف بررسي پيامدهاي عقيدتي و فرهنگي نفوذ شبكه هاي اجتماعي موبايلي در نوجوانان و با توجه به اهميت سواد رسانه‌اي به عنوان مفهوم مهمي در پيشگيري از اين آسيب‌ها طراحي گرديد. روش پژوهش پيمايشي، جامعه آماري كليه نوجوانان دانش‌آموز 19-15 ساله شهر اصفهان در سال 1394 است. نمونه آماري بر اساس فرمول كوكران برابر با 470 نفر تعيين گرديد. نمونه‌گيري سهميه‌اي بر اساس سن و جنس و در هر زير گروه نمونه‌گيري به شيوه دردسترس انجام گرديد. داده‌ها در نرم‌افزار spss 23 مورد تجزيه و تحليل قرار گرفتند. بررسي آزمون فرضيه‌ها و نتايج تحليل رگرسيون گام به گام جهت پيش ­بيني آسيب­ هاي شبكه­ هاي اجتماعي موبايلي بر اساس ابعاد پيامدهاي عقيدتي و فرهنگي نشان داد كه از ميان ابعاد پيامدهاي عقيدتي و فرهنگي ، هر دو بعد شيوه استفاده و ارزشيابي به طور معناداري آسيب شبكه اجتماعي را پيش ­بيني مي­ كنند. اين دو بعد در مجموع،41/1 درصد آسيب شبكه اجتماعي را تبيين مي‌كند(0/01>p). شيوه استفاده 40% و ارزشيابي حدود 42% از واريانس را تبيين مي كند. همچنين در جدول ضريب رگرسيون نشان داده شد كه هر دو ضريب بتا منفي مي‌باشند بنابراين، بين هر يك از متغيرهاي پيش‌ بين با ملاك رابطه منفي وجود دارد. شيوه استفاده با آسيب شبكه اجتماعي 0/51 همبستگي دارد و ارزشيابي داراي همبستگي اضافي و جداگانه‌اي برابر 0/20 با آسيب شبكه اجتماعي مي‌باشد و بعد هدفمندي در تحليل رگرسيون از معادله حذف شد. بر اساس نتايج پژوهش بومي شدن مفهوم پيامدهاي عقيدتي و فرهنگي ، توليد محتواي مناسب در حيطه فضاي مجازي، گسترش آموزش در بستر محتواي آنلاين و آموزش مهارت تفكر انتقادي پيشنهاد مي‌گردد.
چكيده لاتين :
This study was designed to investigate the ideological and cultural consequences of the influence of mobile social networks in adolescents and considering the importance of media literacy as an important concept in preventing these harms. The research method is the statistical population of all adolescent students aged 15-19 years in Isfahan in 2015. The statistical sample was determined based on Cochran's formula equal to 470 people. Quota sampling was performed based on age and sex in each subgroup of available sampling method. Data were analyzed in SPSS 23 software. Examination of hypotheses and the results of stepwise regression analysis to predict the harms of mobile social networks based on the dimensions of ideological and cultural consequences showed that among the dimensions of ideological and cultural consequences, both dimensions of use and evaluation of harm significantly Predict social networkingThese two dimensions together explain 41.1% of social network damage (p <0.01). Explains the use of 40% and the evaluation of about 42% of the variance. The regression coefficient table also showed that both beta coefficients are negative. Therefore, there is a negative relationship between each of the predictor variables and the criterion. The method of use has a correlation with social network damage of 0.51 and evaluation has an additional and separate correlation of 0.20 with social network damage and then purposefulness in regression analysis was removed from the equation. Based on the results of the research, localization of the concept of ideological and cultural consequences, production of appropriate content in the field of cyberspace, expansion of education in the context of online content and training of critical thinking skills are suggested.
سال انتشار :
1399
عنوان نشريه :
دانش انتظامي اصفهان
فايل PDF :
8233824
لينک به اين مدرک :
بازگشت