عنوان مقاله :
تحليل تطبيقي گرايش به ازدواج و عوامل مؤثر بر آن در بين دانشجويان و طلاب شهر تهران
عنوان به زبان ديگر :
Comparative Analysis of the Attitude to Marriage and the Factors Affecting it Among University students and Tollabs in Tehran
پديد آورندگان :
اكبري قمصري، امير دانشگاه شهيد بهشتي - دانشكده ادبيات و علوم‌انساني - گروه علوم‌اجتماعي , مهدي‌زاده مقدم، حسين دانشگاه شهيد بهشتي - دانشكده ادبيات و علوم‌انساني
كليدواژه :
دانشجويان , طلاب , فوايد و هزينه‌هاي ازدواج , گرايش به ازدواج , موانع دروني و بيروني ازدواج
چكيده فارسي :
فرايند مدرنيته در ايران، تأثيرات مهمي ازجمله بر تغيير ساختار خانواده و ازدواج گذاشته است. بررسي داده‌هاي طولي نشان از «افزايش سن ازدواج»، «افزايش درصد زنان و مردان هرگز ازدواج‌نكرده در سن ازدواج»، «كاهش ميزان ازدواج»، «كاهش ميزان باروري» و «افزايش ميزان طلاق» دارد. فرايند مذكور در ميان جوانان تحصيل كرده نمود بيشتري دارد. در اين تحقيق با استفاده از تكنيك پيمايش به بررسي و مقايسه تطبيقي گرايش به ازدواج دانشجويان و طلاب به عنوان قشر تحصيل كرده پرداخته شده است.
نتايج نشان مي‌دهد درصد گرايش به ازدواج در گروه دانشجويان 64% و در گروه طلاب 92% بوده است. از ميان عوامل مؤثر بر متغير وابسته (گرايش به ازدواج)، موانع دروني، فوايد ازدواج، موانع بيروني بيشترين تأثير را در تبيين داشته‌اند. با توجه به رگرسيون‌هاي اجراشده در گروه دانشجويان (دختر 75.9%، پسر 78%) و در گروه طلاب (دختر 77.2% و طلاب پسر 58.8%) از متغير وابسته تبيين شده است.
چكيده لاتين :
The process of modernity in Iran has had important effects, including changing the structure of the family and marriage. Examination of longitudinal data shows an increase in marriage age, an increase in the percentage of men and women who have never married at the age of marriage, a decrease in the marriage rate, a decrease in fertility rate, and an increase in the divorce rate. This process is more prevalent among educated youths. In this research, using the survey technique, a comparative analysis has been done to explain the attitude of university students and Tollabs to marriage, as educated groups. The results showed that the percentage of attitude to marriage among the group of students and the group of Tollab was 64% and 92% respectively. Among the factors affecting the dependent variable (attitude to marriage), internal barriers, benefits of marriage, and external barriers have had the greatest impact on the explanation. According to the regressions performed in the group of students (75.9% girls, 78% boys) and in the Tollab group (77.2% girls and 58.8% boys), the dependent variable has been explained.
عنوان نشريه :
جامعه شناسي ايران
