بررسي ارتباط استفاده از فناوري اطلاعات و ارتباطات و عملكرد پژوهشي اعضاي هيأت علمي گروه هاي آموزشي بيمارستان امام خميني ره تهران سال 1398

مقدمه: هدف پژوهش حاضر به منظور تعيين بررسي ارتباط استفاده از فناوري اطلاعات و ارتباطات و عملكرد پژوهشي اعضاي هيأت علمي گروه هاي آموزشي بيمارستان امام خميني ره تهران در سال 1398 بود. روش كار: پژوهش حاضر از نوع توصيفي همبستگي (كمّي) است. جامعه آماري پژوهش شامل كليه اعضاي هيأت علمي بيمارستان امام خميني(ره) تهران 311 نفر بود. حجم نمونه 173 نفر بوده و نمونه آماري به شيوه تصادفي طبقه اي بود. ابزار اندازه گيري اين پژوهش، پرسشنامه محقق ساخته شامل: اطلاعات فردي اعضاي هيأت علمي، ميزان استفاده از فناوري اطلاعات و ارتباطات؛ پرسشنامه عملكرد پژوهشي اعضاي هيأت علمي مي باشد كه پايايي آنها براساس آلفاي كرونباخ به ترتيب 0.91 و 0.98 محاسبه شد. داده هاي گردآوري شده در طيف ليكرت پنج درجه اي، در دو سطح توصيفي (فراواني، درصد)، استنباطي (ضريب همبستگي پيرسون،آزمون t مستقل، ANOVA، آزمون تحليل واريانس يكراهه و آزمون تعقيبي شِفه) مورد تجزيه و تحليل قرار گرفتند.يافته ها: نتايج پژوهش نشان داد اعضاي هيأت علمي براي امور پژوهشي به ميزان متوسط از ICT (Information Communication Technology ) استفاده مي نمايند؛ همچنين بين ميزان استفاده اعضاي هيأت علمي از ICT با عملكرد پژوهشي آنان رابطه مستقيم وجود دارد، يعني با افزايش ميزان استفاده اساتيد از ICT عملكرد پژوهشي آنها بيشتر مي شود. هم چنين براساس متغيرهاي جمعيت شناختي (سن، جنس، مرتبه علمي، سابقه تدريس دانشگاهي، وضعيت استخدام و گروه هاي آموزشي) نيز تفاوت معناداري بين ميزان استفاده از ICT و عملكرد پژوهشي اعضاي هيأت علمي وجود داشت.نتيجه گيري: كاربرد فناوري اطلاعات و ارتباطات بر عملكرد پژوهشي اعضاي هيات علمي به طور معناداري تاثير دارد. لذا هرچه ميزان استفاده اعضاي هيأت علمي از ICT در امور پژوهشي به طور نظام مند بيشتر شود، اين امر در ارتقاء جايگاه پژوهشي دانشگاه ها تأثير شگرفي خواهد داشت.