بررسي ميزان استفاده از اينترنت و پيامدهاي رواني اجتماعي آن در بين دانشجويان

بررسي ميزان استفاده از اينترنت و پيامدهاي رواني – اجتماعي آن در دانشجويان دانشگاه آزاد مشهد مورد توجه اين پژوهش بوده است. هدف غايي پژوهش شناخت وضعيت دانشجويان دختر و پسر در ميزان استفاده از اينترنت به منظور بهره گيري از نتايج آن در برنامه ريزيهاي اصولي در كشوربود. روش تحقيق پيمايشي و همبستگي است و جامعه آماري كليه دانشجويان (25-19 سال) دانشگاه آزاد شهر مشهد(1004 نفر) و حجم نمونه 200 نفر بود كه با روش نمونه گيري تصادفي انتخاب شدند .براي تجزيه و تحليل داده ها نيز از شاخص‌هاي توصيفي ‌آماري از جمله ميانگين , انحراف استاندارد و جدول توزيع فراواني و آزمون هاي آمار استنباطي مانند آزمون ضريب همبستگي اسپيرمن , آزمون F , آزمون T و ‌‌آزمون تعقيبي توكي(HSD) استفاده شد.1 ابزارهاي پژوهش شش پرسشنامه بود كه يكي از آنها محقق ساخته و بقيه از آزمونهاي معتبر و استاندارد جهاني بود2 . اصلي ترين نتيجه اي كه اين پژوهش بدان دست يافته است اين است كه 77 درصد از دانشجويان در ريسك اعتياد به اينترنت هستند و 14 درصد از دانشجويان وابستگي به اينترنت تاثير مهمي بر كاركرد آنان داشته است و فقط در 9 درصد از دانشجويان اينترنت تاثيري نداشته است. از نتايج ديگر اين تحقيق: وابستگي به اينترنت به نحو معنا داري در دانشجويان پسر بيشتر از دانشجويان دختر است. ميزان وابستگي به اينترنت در فرزندان داراي والدين با تحصيلات بالا(ليسانس و فوق ليسانس به بالا) به نحو معنا داري نسبت به ساير گروه‌ها بيشتر است. ميانگين وابستگي به اينترنت در جوانان داراي والدين شاغل دائمي به نحو معنا داري از ساير گروه‌ها بيشتر است. تمامي سيزده فرضيه اي پژوهش تأييد شد. يعني هر چه ميزان وابستگي به اينترنت در جوانان بيشتر بود احساس تنهايي(تنهايي عاطفي و تنهايي اجتماعي), اضطراب, ضعف اعتماد به نفس و كاربري مشكل از اينترنت در ‌آنان به طور معناداري بيشتر بود. همين طور ميزان وابستگي به اينترنت, ميزان احساس تنهايي(تنهايي عاطفي و تنهايي اجتماعي), ميزان صرف وقت زياد در اينترنت تغييرات در خلق(حاصل از اينترنت) و مشكلاتي شخصي , اجتماعي و حرفه اي دانشجويان پسر به نحو معناداري از دانشجويان دختر بيشتر بود .

No abstract