ارائه چارچوبي براي شناسايي بسترهاي اجرايي حرفه‌اي‌سازي مديريت منابع انساني

هدف اين پژوهش ارائه چارچوبي براي شناسايي بسترهاي اجرايي حرفه اي سازي مديريت منابع انساني است. در اين پژوهش از روش شناسي نظريه داده بنياد چندگانه استفاده شده است. داده هاي حاصل از مرور نظام مند مطالعات و پژوهش هاي مرتبط پنج دهه اخير (41 منبع) در حوزه مديريت منابع انساني در باب حرفه اي سازي با داده هاي حاصل از مصاحبه با 15 نفر از خبرگان نظري يا دانشگاهي و مديران اجرايي منابع انساني كه با تركيب روش هاي نمونه گيري هدفمند و گلوله برفي انتخاب شدند، براي تحليل تركيب شدند. جهت اعتبارسنجي چارچوب مذكور طي دو مرحله متوالي از نظرسنجي از خبرگان استفاده شد كه اين امر دلالت بر تأييد نتايج دارد. بر اساس رويكرد فراتركيب به شناسايي هشت مقوله فرعي در قالب سه دسته كلي عوامل محيطي، سازماني و رفتاري پرداخته شد؛ همچنين؛ بر اساس نتايج مصاحبه با اين خبرگان 21 مقوله فرعي در قالب دو دسته كلي عوامل سوق دهنده و بازدارنده به چارچوب نهايي اضافه شد كه وضعيت بسترهاي حرفه اي سازي را مفهوم پردازي مي كند. به مديران و متخصصان حوزه منابع انساني پيشنهاد مي‌شود كه به ابعاد سخت (آموزش، كارمنديابي) و نرم (توسعه، مديريت عملكرد) حرفه‌اي‌سازي منابع انساني توجه كرده و همچنين تفكيك سياست از مديريت و خلق سازمان شايسته‌محور را در مديريت سازمان هاي دولتي ملاك عمل خود قرار دهند.