تبيين عوامل مؤثر بر پذيرش مربيگري الكترونيكي با استفاده از مدل‌سازي ساختاري تفسيري (مورد مطالعه: سازمان تأمين اجتماعي)

با توجه به شيوع ويروس كرونا در جهان، فناوري اطلاعات و ارتباطات تأثير زيادي بر جنبه‌هاي مختلف كسب‌وكار به‌ويژه مديريت منابع انساني سازمان‌ها گذاشته است. يكي از وظايف مهم منابع انساني وظيفه مربي‌گري در سازمان بوده كه در عصر كنوني فناوري اطلاعات تأثير شگرفي بر آن گذاشته است. هدف پژوهش حاضر، تبيين عوامل مؤثر بر پذيرش مربيگري الكترونيكي براي توسعه اثربخش كاركنان در دوران كرونا در سازمان تأمين اجتماعي كشور است. روش پژوهش، با توجه به ماهيت پژوهش توصيفي از نوع پيمايشي اسـت. جامعـه آمـاري ايـن پـژوهش يازده نفر از خبرگـان دانشـگاهي، مـديران و كارشناسان سازمان تأمين اجتماعي كشور هستند. با بررسي هاي صورت گرفته از مرور ادبيات تحقيق، ده عامل تبيين مربيگري الكترونيكي شناسايي شده و سپس با استفاده از روش مدل سازي ساختاري تفسيري در پنج سطح، قرار گرفتند. در ادامه پس از مشخص شدن سطوح هركدام از عوامل و همچنين با در نظر گرفتن ماتريس در دسترس‌پذيري نهايي، مدل نهايي ساختار تفسيري ترسيم شد. نتايج نشان داد عوامل انگيزه استفاده، مشاهده پذيري، سازگاري و ويژگي هاي جمعيت‌شناختي در ارتباط با موضوع مربيگري الكترونيكي در سازمان تأمين اجتماعي نسبت به بقيه عوامل (مزيت نسبي، آزمون‌پذيري، فشارهاي ادراك‌شده، خودكارآمدي كامپيوتر، موانع ادراك‌شده و پيچيدگي) از اثرگذاري بيشتري برخوردارند.