رابطه پرخاشگري با ميزان نااميدي پيشرفت تحصيلي دانش آموزان دختر و پسر پايه اول مقطع متوسطه شهرستان سرپلذهاب در سال تحصيلي 95-1394

تحقيق حاضر به بررسي رابطه پرخاشگري با ميزان نااميدي وپيشرفت تحصيلي در دانش آموزان دختر وپسر پايه اول مقطع متوسطه شهرستان سرپل ذهاب در سال تحصيلي95-1394پرداخته است.تحقيق ازنوع طرح هاي غيرآزمايشي يا توصيفي و به طور دقيقتر طرح همبستگي است.در اين تحقيق جامعه آماري،كليه دانش آموزان دختر وپسرپايه اول مقطع متوسطه شهرستان سرپل ذهاب و نمونه اماري60 نفر ازدانش آموزان دختروپسر با استفاده از روش نمونه گيري تصادفي طبقه اي در نظر گرفته شد.جمع‌آوري اطلاعات به وسيله‌ي پرسشنامه پرخاشگريAGQ ونا اميدي كازدين انجام شده است.فرضيات شامل: 1-بين ميزان پرخاشگري با نااميدي در دانش آموزان رابطه وجود دارد.2-بين پرخاشگري با ميزان پيشرفت تحصيلي در دانش آموزان رابطه وجود دارد.3-بين نااميدي با ميزان پيشرفت تحصيلي در دانش آموزان رابطه وجود دارد.4- بين ميزان پرخاشگري در دانش آموزان دختر و پسر تفاوت وجود دارد.نتايج نشان داد كه:1-بين ميزان پرخاشگري با نااميدي در دانش آموزان رابطه مثبت و معناداري وجود دارد.2-بين پرخاشگري با ميزان پيشرفت تحصيلي در دانش آموزان رابطه اي وجود ندارد.3-بين نااميدي با ميزان پيشرفت تحصيلي در دانش آموزان رابطه منفي و معناداري وجود دارد.4-بين ميزان پرخاشگري در دانش آموزان دختر و پسر تفاوت معني داري وجود دارد.

no abstract