اثربخشي آموزش مهارت هاي تاب آوري بر سلامت روان سربازان

هدف پژوهش حاضر بررسي اثربخشي آموزش مهارت‌هاي تاب‌آوري بر سلامت روان سربازان مي باشد. نوع مطالعه نيمه آزمايشي و از نوع پيش آزمون- پس آزمون با گروه كنترل بود. جامعه آماري شامل سربازان وظيفه ستاد انتظامي كرمانشاه بودند كه از بين آنها تعداد 30 نفر به روش در دسترس انتخاب و به صورت تصادفي در دو گروه آزمايش و كنترل گماشته شدند. براي جمع آوري داده ها از پرسشنامه 28 سوالي سلامت عمومي گلدبرگ استفاده شد. داده هاي به دست آمده با نرم افزار SPSS 17 مورد تجزيه و تحليل قرار گرفتند. نتايج آزمون تحليل كواريانس نشان داد كه آموزش مهارت هاي تاب آوري افزايش سلامت روان سربازان تاثير معني داري داشته است. (0/01>p). با توجه به نتايج به دست آمده مي‌توان گفت كه برنامه آموزش مهارتهاي تاب‌آوري موجب افزايش سلامت روان سربازان مي شود. بنابراين اين برنامه آموزشي و كارگاهها و تشكيل گروههاي مشاوره و حمايتي مي تواند جزء برنامه هاي مداخلاتي در جهت بهبود سلامت سربازان مورد استفاده قرار گيرند.

no abstract