بررسي تماشاي برنامه‌هاي ماهواره و تأثير آن بر هويت ملي دانشجويان دانشگاه پيام نور شهر كرمانشاه

Watching satellite programs and evaluate its impact on national identity Payam Noor University, Kermanshah

هويت ملي رابطه‌ي تگاتنگي با همبستگي و انسجام اجتماعي دارد به عبارتي تضعيف هويت ملي باعث كاهش وفاق و يكپارچگي اجتماعي خواهد شد، رشد و گسترش وسايل ارتباط جمعي جديد باعث به وجود آمدن پديده‌اي به نام انقلاب اطلاعاتي و به دنبال آن جهاني شدن فرهنگي را شد، هدف كلي اين تحقيق بررسي تماشاي برنامه‌هاي ماهواره و تأثير آن بر هويت ملي دانشجويان دانشگاه پيام نور شهر كرمانشاه مي‌باشد. پژوهش با روش پيمايش صورت گرفته است و به منظور گردآوري داده‌ها از تكنيك پرسشنامه و روش نمونه‌گيري تصادفي ساده، در بين حجم نمونه‌ايي با تعداد 364 نفر از دانشجويان‌، صورت گرفته است كه از اين تعداد نمونه 364 پرسشنامه مورد توصيف و تحليل قرار گرفته است. نتايج تحقيق نشان داد كه بين ساعات تماشاي ماهواره با شدت (0/190-) و سطح معني‌داري 0/002 ، تماشاي برنامه‌هاي علمي با شدت (0/139-) و سطح معني داري 0/008 ، فيلم‌هاي سينمايي با شدت (0/112-) و سطح معني‌داري 0/032 ، سريال با شدت (0/125-) و سطح معني‌داري 0/017 و برنامه‌هاي ورزشي با شدت (0/104-) و سطح معني داري 0/047 يك رابطه‌اي منفي و معكوس وجود دارد.

National identity and social cohesion is an expression of the relationship between Tgatng to undermine national identity, unity and social integration will be reduced, Development of new communication and information revolution, which created a phenomenon known as global culture is created, The purpose of this study was to watch satellite programs and their impact on national identity Noor University of Kermanshah. This survey is conducted to collect data from the questionnaire technique and simple random sampling, the sample size to the number of 364 students, has been 364 questionnaires from the Tdadnmvnh described and analyzed. The results showed that watching satellite intensity (190 / 0-) and significantly 002/0, watching the intensity of (139 / 0-) and significantly 008/0, , Movies intensity (112 / 0-) and significantly 032/0, serial intensity (125 / 0-) and significantly 017/0 and exercise programs (104 / 0-) and 047 significant / 0, a negative correlation is negative