فرهنگ نوآورانه، زمينه ساز بهبود يادگيري سازماني با بهره گيري از برند سازماني داخلي (پژوهشي در صنعت نفت ايران)

در اين تحقيق اثر برندسازي داخلي بر يادگيري سازماني با در نظر گرفتن متغير تعديلگر فرهنگ نوآوري به عنوان فرضيه اصلي مورد بررسي قرار گرفته است. جهت جمع آوري داده ها در اين پژوهش، از پرسشنامه هاي استاندارد برندسازي داخلي، يادگيري سازماني و فرهنگ نوآورانه بهره گرفته شده و روش تحقيق نيز در اين مقاله از نوع توصيفي همبستگي و برمبناي هدف، كاربردي است. نمونه مورد مطالعه 168 نفر از كارمندان پژوهشگاه صنعت نفت ايران بود. فرضيه ها از طريق مدل سازي معادلات ساختاري و همچنين بررسي تحليل عاملي تاييدي با استفاده از نرم افزار Smart PLS 3، مورد آزمون قرار گرفت؛ همچنين پايايي كل پرسش نامه 0.854 به دست آمد. لذا ابزار سنجش از پايايي قابل قبولي برخوردار بوده است. نتايج تحقيق نشان داد: برندسازي داخلي تاثير مثبت و معنادار بر يادگيري سازماني دارد. همچنين يافته‌هاي پژوهش نقش تعديل‌كنندگي فرهنگ نوآورانه در اين رابطه را تائيد نمود.حجم نمونه با استفاده از فرمول كوكران ، 168 نفر، محاسبه و جمع آوري داده ها با استفاده از سه پرسش نامه استاندارد برندسازي داخلي، يادگيري سازماني و فرهنگ نوآورانه صورت گرفت. براي آزمون فرضيه ها از نرم افزار Smart pls 3 جهت بررسي هاي و مدل سازي معادلات ساختار و تاييد مدل پژوهش استفاده شد.