مرکز منطقه ای اطلاع رساني علوم و فناوري - تعيين رابطه ي بين هوش هيجاني با اعتياد به اينترنت در دانش آموزان سنين 16تا18 سال شهر ايوان

چكيده فارسي :

مقدمه: امروزه در فن آوري اطلاعات و ارتباطات، انقلاب شگرفي به وجود آمده كه در زندگي همه ي انسان هاي روي كر ه ي زمين موثر بوده است. هدف پژوهش تعيين رابطه ي بين هوش هيجاني با اعتياد به اينترنت در بين دانش آموزان سنين 16تا18 سال شهر ايوان در سال تحصيلي 96-95 بود.روش پژوهش توصيفي از نوع همبستگي مي باشد ،جامعه آماري اين پژوهش شامل كليه دانش آموزان (پسر152 ،دختر145)مقطع متوسطه دوم بود كه شامل 1300دانش آموز مي باشد. در اين پژوهش شيوه نمونه گيري به صورت خوشه اي چند مرحله اي انجام شده است ،كه تعداد 297 دانش آموز(پسرودختر) به عنوان حجم نمونه انتخاب شدند.براي جمع آوري اطلاعات مورد نياز از پرسشنامه‌هاي هوش هيجاني بار- آن(1980)، اعتياد به اينترنت يانگ(1998) استفاده شده است.يافته هاي اين پژوهش نشان داد كه بين هوش هيجاني با اعتياد به اينترنت در بين دانش آموزان سنين 16تا18 سال شهر ايوان در سطح معناداري آلفا5%p:رابطه معناداري وجود دارد و بر اساس يافته هاي اين پژوهش مي توان نتيجه گرفت كه مي توان مولفه هاي هوش هيجاني را به عنوان عاملي در گرايش دانش آموزان در اعتياد به اينترنت شناسايي كرد .