ارزيابي وتحليل پراكنش مراكز آموزشي در راستاي عدالت فضايي (مطالعه موردي شهر بابلسر )

يكي از مسائل مهم كه اكنون در شهرهاي بزرگ به چشم مي خورد، عدم تعادل در نظام توزيع و نارسايي سيستم خدمات از جمله فضاهاي آموزشي است .توسعه ناهمگون و برنامه ريزي نشده و رشد سريع جمعيت را مي توان از دلايل اصلي بروز اين مشكل بشمار آورد .در جهت افزايش كارايي اين فضاها توجه به ساماندهي وتوزيع مناسب ضروري به نظر مي رسد .هدف از اين تحقيق ساماندهي فضايي -مكاني و توسعه كالبدي فضاهاي آموزشي در شهر بابلسر مي باشد روش تحقيق از نوع توصيفي -تحليلي بوده كه در اين مسير ابتدا با استفاده از روش هاي تحليل آماري فضايي شاخص موران، الگوي پراكنش فضايي مراكز آموزشي در محدوده مورد مطالعه مشخص گرديد .با توجه به نتايج به دست آمده از اين دو روش لزوم ساماندهي مراكز آموزشي در محدوده مورد مطالعه ضروري به نظر رسيد، بدين منظور از مدل هاي ارزيابي چندمعياره در محيط نرم افزار GIS استفاده گرديد .به منظور ساماندهي وضع موجود مراكز آموزشي در محدوده مورد مطالعه از معيارهاي تأثيرگذار و مناسب بهره گرفته شده و وزن مناسب اين معيارها از طريق فرايند تحليل سلسله مراتبي AHP به دست آمد .در نهايت، نقشة مناسب كه از روي هم گذاري لايه ها استخراج گرديده است .با كمي تأمل در نقشه وضع موجود مي توان دريافت بيشترين پراكنش فضاهايي آموزشي در راستاي محله باغ فلاحت در اين منطقه قرار داشته و الگوي منظمي ندارد .نقشه هاي حاصل از نتايج تحقيق فضاهاي مناسب جهت احداث مكان هاي آموزشي را پيشنهاد مي كند. كليدواژه‌ها