تحليل تطبيقي «عزاداران بيل» ساعدي و «كوري» ساراماگو از منظر سمبوليسم

Comparative Analysis of Mourners of Bayal by Saedi and Blindness by Saramago in Terms of Symbolism

مكتب‌ها در شرايط اجتماعي و سياسي خاصي ظهور كرده، به كمال مي‌رسند. اغلب نويسندگان نيز در بيان انديشه-هاي خود، خواه‌ناخواه تحت تأثير مكتب حاكم قرار مي‌گيرند. نويسندگاني كه داراي نبوغ بيشتري بوده، براي تحليل مسائل اجتماعي، فرهنگي، سياسي و... سبكي خاص در درون آن مكتب بر مي‌گزينند؛ از اين رو، شناخت مكاتب فكري و سبك‌هاي شخصي نويسندگان، در آشنايي با اهداف آن‌ها سهم درخور توجهي دارد. هم‌چنين نگاهي نقادانه به آثار ادبي، شرايط مناسبي را براي كشف حقايق دروني آن‌ها فراهم مي‌كند. در اين پژوهش با بهره‌گيري از مطالعات كتابخانه‌اي و اسنادي و با تكيه بر روش تحليل تطبيقي، عناصر سمبوليستي را در دو اثر ساعدي و ساراماگو بررسي كرده و نشان داده‌ايم كه اين مكتب ادبي با اصول خود توانسته است پايه‌هاي انديشۀ تعالي‌گرايانه و فضاي باز فكري را در ميان اجتماع بنا كند. تأثير اين مكتب ادبي بر اين آثار چنان است كه اگر از شگردهاي آن در بيان انديشه‌هاي نهفته بهره گرفته نمي‌شد، چه‌بسا چنين آثار بزرگ و ارزنده‌اي به ثمر نمي‌رسيد.

Schools rise up in Special social and political Conditions and reach perfection. Many writers are accordingly impressed by the ruling schools in explaining their ideas and thoughts. Genius writers select an especial style to analyse social, cultural, political, etc. issues within a school; therefore, understanding the schools of thought and personal styles of writers have a significant role in understanding the goals expressed in their works. Also, this critical attitude toward literary works provides a good opportunity to get to the nature of literature correctly and to discover their inner truths. In this research, we have studied elements of symbolism and the method of their use in the works of Gholam Hossein Saedi and Jose Saramago by using documentary and library studies and relying on comparative analysis and description. We have established that the literary school could build bases of excellence oriented thoughts and an open atmosphere for thought in the society. The influence of the literary school in these works is such that if its techniques were not used to express latent ideas, perhaps such great and valuable works were not created