بررسي رابطه ابعاد كمال گرايي و خلاقيت در بين دانش آموزان دوره متوسطه شهرستان جاجرم

investigation of relationship between dimensions of perfectionism and creativity in second high school students in Jajarm

روش پژوهش: اين پژوهش از نوع توصيفي و به شيوه همبستگي است. جامعه آماري پژوهش 203 دانش آموز متوسطه دختر و پسر را شامل مي شود . نمونه تحقيق تمام شماري شده و پرسشنامه بين كليه دانش آموزان توزيع گرديده است . داده هاي پژوهش از طريق پرسشنامه كما لگرايي تري - شورت و همكاران (1995) و خلاقيت تورنس (2002) جمع آوري گرديد. پايايي آن با روش ضريب آلفاي كرونباخ براي مقياسهاي كمال گرايي به ترتيب 85/0 و براي مقياس خلاقيت ضريب 81/0 به دست آمد. داده ها با استفاده از آزمون همبستگي پيرسون و تحليل رگرسيون چندمتغيره و آزمونT به كمك نرم افزار spss نسخه 18 مورد تجزيه و تحليل قرار گرفت. يافته ها: نتايج آزمون پيرسون نشان داد كه رابطه معنا داري بين ابعاد كمال گرايي با خلاقيت وجود دارد . همچنين نتايج رگرسيون حاكي از آن است كه ابعاد كمالگرايي مي تواند خلاقيت را پيش بيني كند. بعلاوه دختران نمره هاي بالاتري در متغير كمال گرايي منفي كسب كردند در حالي كه پسران نمره هاي بالاتري در كمال گرايي مثبت به دست آوردند. نتيجه گيري: پيشنهاد مي شود كه ويژگيهاي شخصيتي دانش آموزان مورد بررسي قرار گرفته و با شناسايي ابعاد مثبت و منفي كمال گرايي در دانش آموزان در جهت كمك به رشد و تقويت خلاقيت آنها كمك نمود.

The purpose of this research is to study the relation between perfectionism and creativity in second high school students in Jajarm .This research is a kind of descriptive-correlation research.203 girls and boys students who are studing in high schools are considered as statistic population of this research.All samples of this research was counted and the questionnaires was distributed between all of the students .The data of research were collected via the scale of Tree-short and workers, perfectionism (1995) and Torrance,s creativity quiz (2002) .previously, the integrity of it was approved of professors and experts stability of this scale via Cronbach's alpha coefficient for positive and negative perfectionism of subscales was obtained 0/87 and 0/85 , respectively. and we obtained 0/82 for scale of creativity .In order to study the relations between the hypothesises of research via 18th version of SPSS software , we used collected data of Peirsoon,s correlation statiscal quiz , and then they were analysed by method of statistical analysis of multivariate Regression and T .the scale of perfectionism elaluates two dimensions that was named positive perfectionism and negative perfectionism .The result of multiple Regression ,s analysis is showed that:There is a meaningful relation between the dimension of perfectionism and creativity. The girls obtained higher grades in negative perfectionism while the boys obtained higher grades in positive perfectionism.