چالش هاي آموزش مجازي در نظام آموزشي دانشگاه آزاد اسلامي

بدون عنوان

طرح چالش­هاي آموزش مجازي براي هشدار به منظور ايجاد تمركز بيشتر، انجام پيش­بيني لازم، تدارك و سرمايه ­گذاري مناسب، و تهيه برنامه استراتژيك در سيستم يادگيري اقدامي لازم و براي موفقيت آن ضروري است. هدف پژوهش حاضر بررسي چالش­ هاي آموزش مجازي در نظام آموزشي دانشگاه آزاد اسلامي مهاباد بود.روش پژوهش در اين مطالعه،به‌صورت آميخته به روش كيفي، كمي بوده است. در بخش كيفي به منظور ساخت پرسشنامه با 6 نفر از اعضا هيات علمي مصاحبه به عمل آمد و بخش كمي كه با استفاده از روش زمينه ­يابي و پرسشنامه محقق ساخته به انجام رسيد. با نمونه ­­اي120 نفري از اعضاء هيأت علمي دانشگاه آزاد مهاباد، كه با روش نمونه­ گيري تصادفي طبقه­ اي انتخاب شدند، تشكيل گرديده است. روايي و پايايي(86/0) ابزار مورد استفاده در اين تحقيق بررسي و مناسب گزارش شدند. روش آماري بكار گرفته شده تحليل عاملي اكتشافي بوده است كه به ترتيب پنج عامل پداگوژي-رفتاري، مديريتي-ساختاري، اقتصادي-فرهنگي، زمينه ­اي – تكنولوژي و فردي- حرفه­ اي براي موانع آموزش مجازي دانشگاه آزاد مهاباد شناسايي شده است.

not abstract