راوي نوجوان و شگردهاي اعتمادپذيركردن رويدادها در رمان دشتبان (با تكيه بر تفكّر و جهان‌بيني نوجوان)

رمان دشتبان از جمله رمان هاي موفق دفاع مقدس است كه احمد دهقان آن را از زبان راوي اول شخص گزارش مي كند. آنچه تشخص خاصي به سبك روايتي اين داستان داده است، نحوه گزارش راوي از رويدادها و وقايع است كه دهقان با برجسته ساختن راوي نوجوان، سعي داشته است فضا، مكان، وضع و حال مردم جنگ زده را نشان دهد و در اين راه تمام تلاش خود را در اقناع روايت شنو به شيوه هاي مختلف بكار بسته است. در اين مقاله به شيوه توصيفي - تحليلي به روش هاي اعتمادپذيركردن روايت در اين رمان و ارتباط آن با راوي اول شخص درون داستاني (راوي نوجوان) پرداخته شده است. راوي به شيوه هاي مختلفي سعي در اقناع روايت شنو و اعتمادپذير كردن رويدادها داشته است. اين شيوه ها عبارتند از: توصيف هاي ريزبينانه از وقايع و رويدادها، تشكيك در روايت، ذكر و توصيف مكان و درگير كردن روايت شنو با رخداد داستاني. ضمن اينكه نشان دادن لحن در نوشتار نيز از مشخصه هاي اصلي اين روايت است كه دهقان با تاكيد بر راوي نوجوان و درون داستاني آن را نشان داده است. بي توجهي نويسنده به جهان معرفتي نوجوان و برخي از ويژگي هاي گريزناپذير آن ها، باعث شده است كه باورپذيري گزارش ها از زبان يك راوي نوجوان تا حدودي سخت باشد چرا كه اقتضايات خاص نوجوان در بيان رخدادها، ناديده گرفته شده است. از يك سو، نويسنده تلاش كرده است كه به شيوه هاي مختلف، رويدادهاي داستاني را باورپذير و قابل اعتماد كند و از سوي ديگر با انتخاب راوي نوجوان، تا حدود زيادي از اين هدف و خواسته دور شده است.