بررسي عوامل موثر بر پذيرش انتشار مقالۀ ويدئويي در نشريات علمي بر مبناي مدل يكپارچۀ پذيرش و كاربرد فناوري توسط اعضاي هيئت‌علمي دانشگاه تربيت مدرس

هدف‌: هدف پژوهش حاضر تعيين تأثير عوامل مؤثر بر پذيرش انتشار مقالۀ‌ ويدئويي در نشريات علمي توسط اعضاي هيئت‌علمي دانشگاه تربيت مدرس با به‌كارگيري مدل يكپارچۀ پذيرش و كاربرد فناوري است. روش: پژوهش حاضر از حيث هدف،كاربردي است و از لحاظِ گردآوري داده‌ها پيمايشيتوصيفي است. جامعۀ آماري پژوهش حاضر شامل همۀ اعضاي هيئت‌علمي ‌دانشگاه تربيت مدرس است. مطابق فرمول كوكران، حجم نمونه 273 نفر تعيين شد. ابزار اصلي گردآوري داده‌ها در اين پژوهش پرسش‌نامه است كه از نظرِ روايي به تأييد شش نفر از خبرگان و استادان رسيد. . همچنين، براي بررسي روايي محتوايي پرسش‌نامه به‌شكل كمّي، ضريب نسبت روايي محتوا CVR با مقدار 802/0و شاخص روايي محتواCVI با مقدار 968/0 براي هريك از پرسش‌ها به دست آمد. براي تعيين پايايي نيز، ضريب آلفاي كرونباخ بيش از 8/0 به دست آمد. براي آزمون فرضيات، از آزمون مدل‌سازي معادلات ساختاري SEM به‌روشِ كمترين مربعات جزئي PLS استفاده شده است. به‌منظور بررسي روايي تركيبيتشخيصي از آزمون CR ، براي بررسي هم‌گرايي متغيرها از آزمون AVE و براي واگرايي متغيرها از شاخص فورنل لاكر استفاده شد. نرم‌افزارهاي مورداستفاده در اين پژوهش، نرم افزار آماري SPSS و Smart PLS بوده است. يافته‌ها: يافته‌ها نشان داد كه عامل قصد رفتاري تأثيري مثبت و معنادار بر قصد استفاده دارد. همچنين، نتايج به‌دست‌آمده در اين پژوهش، برخلاف ساير پژوهش‌ها، حاكي از آن است كه »شرايط تسهيل كننده « تأثيرگذاري بيشتري نسبت به عوامل »انتظار عملكرد «، »انتظار تلاش « و »تاثير اجتماعي « در پذيرش انتشار مقالات ويدئويي دارد. سازمان‌ها هرچقدر شرايط مناسب سخت‌افزاري، نرم‌افزاري، آموزشي و پشتيباني لازم براي به‌كارگيري يك فناوري را فراهم كنند پذيرش آن توسط كاربران به‌مراتب سريع‌تر انجام مي‌شود. اصالت/ارزش: پژوهش حاضر بر استفاده از فناوري‌هاي جديد در ارائۀ يافته‌هاي علمي، بهبود ارتباطات علمي ‌و تحول در خدمات نشريات الكترونيكي تمركز دارد. با توجه به نقش كتابخانه‌هاي عمومي و همچنين مقاله‌هاي ويدئويي در ترويج علم، كتابداران مي‌توانند با معرفي و شناساندن مقالات ويدئويي بر قصد رفتاري اقشار مختلف جامعه در استفاده از آن‌ها تأثير بگذارند.