عنوان مقاله :
بررسي ويژگيهاي روانسنجي نسخه فارسي پرسشنامه تنظيم رفتاري هيجان
پديد آورندگان :
عاشوري ، محمد دانشگاه اصفهان - گروه روانشناسي و آموزش افراد با نيازهاي خاص , قاسم زاده ، سوگند دانشگاه تهران - گروه روانشناسي و آموزش كودكان استثنايي , صفرپور ، فرزانه دانشگاه اصفهان
كليدواژه :
تنظيم رفتاري هيجان , نوجوانان , ويژگيهاي روانسنجي
چكيده فارسي :
اين پژوهش با هدف بررسي ويژگيهاي روانسنجي نسخه فارسي پرسشنامه تنظيم رفتاري هيجان در نوجوانان و بزرگسالان براي اولين بار در ايران انجام شد. پژوهش حاضر توصيفي و از نوع پيمايشي بود. جامعه آماري پژوهش حاضر را متخصصان و نوجوانان و بزرگسالان در سال 1398 تشكيل دادند. نمونه پژوهش شامل 9 متخصص و 461 شركتكننده ميشد كه با روش نمونهگيري تصادفي از شهر تهران و اصفهان انتخاب شدند. فرآيند ترجمه و ترجمه معكوس براي تهيه نسخه فارسي پرسشنامه تنظيم رفتاري هيجان انجام شد. براي تعيين روايي صوري و محتوايي از نظر 9 متخصص استفاده شد. شاخص روايي محتوايي به روش لاواشه و روش والتز و باسل به دست آمد و شاخص روايي سازه به روش تحليل عاملي محاسبه شد. پايايي پرسشنامه با استفاده از روش آلفاي كرونباخ و بازآزمايي به دست آمد. پرسشنامه در پنج خردهمقياس شامل 20 سوال پنج گزينهاي طراحي شد. روايي صوري و محتوايي (شاخص روايي محتوايي كل= 0.84) تائيد شد. شاخص روايي محتوايي براي هر يك از خردهمقياسهاي اقدام به كارهاي ديگر، كنارهگيري، رويارويي فعال، جستجوي حمايت اجتماعي و ناديده گرفتن به ترتيب 0.82، 0.87، 0.86، 0.87 و 0.83 بود. پايايي هر يك از خردهمقياسهاي پرسشنامه تنظيم رفتاري هيجان با استفاده از روش آلفاي كرونباخ به ترتيب 0.88، 0.90، 0.91، 0.89 و 0.87 و همچنين با روش بازآزمايي در دامنه 0.59 تا 0.66 به دست آمد. پرسشنامه تنظيم رفتاري هيجان براي نوجوانان و بزرگسالان، ابزاري روا و پايا است و ﻣﯽﺗﻮان از آن در ﻣﺪاﺧﻼت روانﺷﻨﺎﺧﺘﯽ ﺑﻪﻣﻨﻈﻮر ارزﯾﺎﺑﯽ ﺗﻨﻈﯿﻢ رﻓﺘﺎري ﻫﯿﺠﺎن در ﺟﺎﻣﻌﻪ اﯾﺮاﻧﯽ اﺳﺘﻔﺎده ﮐﺮد.
عنوان نشريه :
روانشناسي افراد استثنايي
عنوان نشريه :
روانشناسي افراد استثنايي