تاثير آموزش رويكرد شناختي – رفتاري در افزايش وزن در افراد چاق. بررسي تك آزمودني

Effective of Cognitive – Behavioral Therapy in Treating Patients with Obesity

هدف: از پژوهش حاضر بررسي اثر بخشي آموزش رويكرد شناختي – رفتاري در افزايش وزن در افراد چاق بوده است. روش: پژوهش از نوع تك آزمودني بوده است براي انتخاب نمونه ي پژوهش، از روش نمونه گيري در دسترس استفاده شد. لذا بر اساس تمايل به شركت در پژوهش، مصاحبه تشخيصي و ملاك هاي ورودي از قبل مشخص شده، از ميان افراد چاق مراجعه كننده به كلينيك روان شناسي، چهار نفر انتخاب شدند. هر چها ر نفر به صورت گروهي تحت 14 جلسه آموزش تكنيك هاي شناختي – رفتاري قرار گرفتند. پيش از جلسات درماني، آزمودني ها با وزنه ديجيتالي وزن مي شدند. سپس براي بررسي ابقاي وزن، 4 ماه بعد آزمودني ها مجددا وزن شدند. يافته­ ها: نتايج تحقيق نشان داد كه طي 14 جلسه درمان شناختي – رفتاري آزمودني ها ميزان قابل قبولي از وزن خود (حداقل 5 درصد ) را از دست دادند همچنين تغيير بوجود آمده در 4 ماه بعد نيز كماكان ثابت بوده است. نتيجه ­گيري: درمان شناختي – رفتاري چاقي در كاهش و ابقاي وزن موثر بوده است.

فاقد چكيده لاتين