كليدواژه :
شهر اصفهان , ارزيابي و توليد محتوا , آگاهي , جرايم , سواد رسانه‌اي
چكيده فارسي :
زمينه و هدف: رسانه‌ها، نقش عمده اي در شكل‌گيري عقايد، عواطف، رفتارها و روابط فردي و اجتماعي بازي مي‌كنند و به شدت بر سبك زندگي افراد، آگاهي از واقعيت‌هاي اجتماعي، فرهنگي و سياسي و شكل دادن به ارزش‌هاي شخصي و اجتماعي تأثير مي‌گذارند. بنابراين اين پژوهش با هدف نقش رفتار مبتني بر سواد رسانه‌اي در پيشگيري از وقوع انواع جرايم در بين خانوارهاي اصفهاني انجام شده است.
روش: روش اين پژوهش كمي از نوع پيمايشي است. نمونه آماري پژوهش به كمك فرمول كوكران به تعداد 384 نفر برآورد شده و اطلاعات آماري پژوهش به وسيله پرسشنامه محقق ساخته جمع‌آوري شده است. شاخص‌هاي سواد رسانه‌اي در چهار بعد؛ آگاهي، تجزيه و تحليل، ارزيابي و توليد به كمك نرم‌افزار (Amos Graphics) در مدل با روايي بالايي به اثبات رسيده است.
يافته‌ها: نتايج پژوهش نشان داده است كه يافته‌هاي حاصل از مدلسازي معادله ساختاري نشان داده كه سواد رسانه‌اي به ترتيب بر جرايم سياسي با ضريب (55/0-)، جرايم عقيدتي با ضريب (40/0-)، جرايم اخلاقي با ضريب (34/0-)، جرايم امنيتي باضريب (31/0-) و جرايم مالي با ضريب (30/0-) تاثير معكوس و معناداري داشته است و هرچقدر سطح سواد رسانه‌اي شهروندان بالاتر باشد، سطح ارتكاب به انواع جرايم كمتر مي‌شود.
نتيجه‌گيري: سواد رسانه‌اي به عنوان ابزاري براي حمايت شهروندان در برابر آثار منفي رسانه‌هاي جمعي است؛ كه چارچوبي را براي دسترسي، تحليل، ارزيابي و خلق پيام‌ها به اشكال مختلف از چاپ گرفته تا اينترنت، فراهم مي‌نمايد.
واژه‌هاي كليدي: سواد رسانه‌اي، جرايم، آگاهي، ارزيابي و توليد محتوا، شهر اصفهان.
كليدواژه‌ها
چكيده لاتين :
Background and Aim: The media play a major role in shaping personal and social beliefs, emotions, behaviors, and relationships, and strongly influence people's lifestyles, awareness of social, cultural, and political realities, and the shaping of personal and social values. Therefore, this study was conducted with the aim of the role of media literacy-based behavior in preventing the occurrence of various crimes among Isfahan households.
Method: The method of this research is a bit of a survey type. The statistical sample of the research was estimated to be 384 people using the Cochran's formula and the statistical information of the research was collected by a researcher-made questionnaire. Media literacy indicators in four dimensions; Knowledge, analysis, evaluation and production with the help of software (Amos Graphics) has been proven by high and first-order factor analysis with high validity.
Results: The results of the study showed that the findings of structural equation modeling showed that media literacy on political crimes with a coefficient (-0.55), ideological crimes with a coefficient (-0.40), moral crimes with a coefficient (34), respectively. -0-), security crimes with a coefficient (-0.31) and financial crimes with a coefficient (-0.30) have had a significant and inverse effect, and the higher the level of media literacy of citizens, the lower the level of committing various crimes.
Conclusion: Media literacy is a tool to protect citizens against the negative effects of mass media; which provides a framework for accessing, analyzing, evaluating, and creating messages in a variety of forms, from print to the Internet.
