بررسي خودسنجي رعايت اخلاق حرفه‌اي بين دستياران جراحي عمومي و ارتوپدي در بيمارستان‌هاي آموزشي دانشگاه علوم پزشكي جندي‌شاپور اهواز

Self-Assessment of Professional Ethics Among General Surgery and Orthopedic Residents In Educational Hospitals of Ahvaz Jundishapur University of Medical Sciences

اخلاق حرفه‌اي يكي از مطرح‌ترين عناوين در پزشكي است كه آموزش‌دهندگان يا اساتيد نقشي بسزا در آموزش و سنجش آن ايفا مي‌كنند. مطالعه‌ي حاضر با هدف بررسي رعايت اخلاق حرفه‌اي بين دستياران جراحي بيمارستان‌هاي آموزشي دانشگاه علوم پزشكي جندي‌شاپور اهواز در سال 1398، به شيوه‌ي خودسنجي طراحي و اجرا شد. اين مطالعه، پژوهشي مقطعي بود. هر كدام از دستياران، پرسش‌نامه‌ي استاندارد را كه شامل متغيرهاي مورد نياز پژوهش بود، تكميل كردند. 47 نمونه‌‌ي بررسي‌شده، با توجه به تعداد جامعه‌ي دستياران جراحي بخش‌هاي عمومي و ارتوپدي، به روش نمونه‌گيري سرشماري انتخاب و به مطالعه وارد شدند. از 47 نفر، 29 نفر دستيار جراحي بخش عمومي و 18 نفر دستيار جراحي بخش ارتوپدي بودند. رعايت اخلاق حرفه‌اي در حد قابل‌قبول بود. بين حيطه‌ي دانش و مهارت ارتباطي و دستياران در دو بخش عمومي و ارتوپدي ارتباط معنادار وجود داشت (P<0.05). بين رعايت اخلاق حرفه‌اي و دستياران در دو بخش عمومي و ارتوپدي نيز ارتباط معنادار وجود داشت (P<0.05). شاخص احترام به ديگران، با ميانگين 6/08±1/66 بيشترين ميانگين را به خود اختصاص داد و شاخص مهارت‌هاي بين‌فردي و اجتماعي با ميانگين 4/48±2/17 كمترين ميانگين را داشت. با توجه به آنكه قرارگيري اخلاق حرفه‌اي در قوانين و مقررات ازجمله عوامل مهم و حياتي در رشد و توسعه‌ي اخلاق است؛ در نهايت، بايد نهادينه‌سازي اخلاق حرفه‌اي در برنامه‌ي استراتژيك و راهبردي در كانون توجه سياست‌گذران قرار گيرد و ساختار، نحوه‌ي آموزش و ارزشيابي اخلاق حرفه‌اي بازنگري شود.

Professional ethics is one of the most important topics in medicine that educators or professors play an important role in teaching and measuring it. The present study was designed and conducted to evaluate the observance of professional ethics among surgical assistants of educational hospitals of Ahvaz Jundishapur University of Medical Sciences in 2019 by self-assessment method. This study was a cross-sectional study. Each of the assistants completed a standard questionnaire that included the variables required for the study. The sample was selected according to population of surgical assistants in the general and orthopedic departments, who entered the study using census sampling method and were equal to 47 people. Of 47 participants, 29 were assistant general surgeons and 18 were orthopedic surgeons. Observance of professional ethics was acceptable. There was a significant relationship between knowledge and communication skills and assistants in both general and orthopedic departments (P <0.05). There was a significant relationship between professional ethics and assistants in both general and orthopedic departments (P<0.05). Respect for others with a mean of 1.66±6.0, had the highest mean rate. Also, interpersonal and social skills with an average of 2.17±4.48, had the lowest mean. Considering that inclusion of professional ethics in laws and regulations is one of the important and vital factors in growth and development of ethics, institutionalization of professional ethics in strategic plan should be considered by policy makers and structure, training and evaluation of professional ethics be reviewed.