ارزيابي اثر تمرين تصويرسازي حركتي پس از جلسۀ تمرين بر تحكيم حافظۀ حركتي سالمندان (مطالعه نيمه آزمايشي)

The Effect of Motor imagery practice after the session training on motor memory consolidation in elderly

هدف از پژوهش حاضر، ارزيابي اثر تمرين تصويرسازي حركتي پس از جلسۀ تمرين بر تحكيم حافظۀ حركتي سالمندان بود. مواد و روش­ها جامعه آماري پژوهش، سالمندان زن و مرد سالم ساكن در آسايشگاه‌هاي شهر مشهد بودند كه 22 نفر از افراد واجد شرايط به صورت تصادفي در 2 گروه تصويرسازي حركتي و كنترل (11 نفر هر گروه) قرار گرفتند. مداخلات درگروه آزمون شامل مراحل اكتساب، بازيابي پس از 24 ساعت و يك هفته بود. تكليف حافظۀ حركتي شامل اجراي يك توالي انگشتي بود كه پس از آن تمرين مكمل تصويرسازي حركتي براي گروه تجربي و مطالعه كتاب به مدت 15 دقيقه براي گروه كنترل اجرا شد. در توصيف آماري داده‌ها از شاخص‌هاي مياتگين و انحراف استاندارد و در تجزيه و تحليل داده‌ها از تحليل واريانس با اندازه‌هاي تكراري (تعيين اثر بخشي تمرينات تصويرسازي حركتي) و نيز از آزمون تعقيبي بونفروني جهت مشخص شدن تفاوت معني‌دار در مراحل مختلف استفاده شد و جهت مقايسه دو گروه از آزمون تحليل كوواريانس استفاده گرديد. يافته­ ها نتايج تحقيق حاضر نشان داد كه در مرحله يادداري 2، بين دو گروه تصويرسازي حركتي و كنترل تفاوت معني‌دار آماري با برتري گروه تصويرسازي وجود دارد (F=9/87 و P=0/005). نتيجه­ گيري نتايج پژوهش حاضر نشان داد كه استفاده از تمرين تصويرسازي حركتي موجب بهبود معنادار در مراحل مختلف شد؛ همچنين، تمرين مكمل تصويرسازي حركتي در تحكيم و بهبود حافظه حركتي سالمندان پس از يك هفته موثر است.

Introduction The purpose of the present study was to assess the effect of motor imagery training after exercise on motor memory consolidation in the elderly. Materials and Methods The statistical population of the study consisted of healthy men and women in Mashhad nursing homes 22 persons were randomly assigned to 2 groups: motor imagery and control (each group included 11 participants). Interventions in experimental groups include acquisition, retention after 24 hours, and retention after one week(retention 2). Motor memory task included performing a finger sequence, after which a complete simulation Supplement practice of motor imagery for the experimental group and a book study was performed for the control group for 15 minutes. Statistical analysis was an analysis of variance with repeated measures (to determine the effectiveness of motor imaging practice) as well as Bonferronichr('39')s post hoc test to identify significant improvement and covariance analysis test to compare two groups (motor imagery and control). Results The results of this study showed that there is a significant difference between the two groups in retention 2 (F = 87.9, P = 0.005), and motor imagery protracted further gains in performance rather than the control group. Conclusion The results showed that the use of motor imagery practice as supplemental practice made significant improvements in different stages. Also, the results showed that motor imagery training is effective in improving motor memory consolidation in the elderly after one week.