عنوان مقاله :
ابزارهاي شناسايي اختلالات طيف اتيسم: مطالعه نظاممند
عنوان به زبان ديگر :
Autism spectrum disorders diagnostic tools, systematic review
پديد آورندگان :
گرجي، رضا دانشگاه تهران - دانشكده روانشناسي و علوم تربيتي - گروه روانشناسي و آموزش كودكان استثنايي , حسنزاده، سعيد دانشگاه تهران - دانشكده روانشناسي و علوم تربيتي - گروه روانشناسي و آموزش كودكان استثنايي , قاسمزاده، سوگند دانشگاه تهران - دانشكده روانشناسي و علوم تربيتي - گروه روانشناسي و آموزش كودكان استثنايي , غلامعليلواساني، مسعود دانشگاه تهران - دانشكده روانشناسي و علوم تربيتي - گروه روانشناسي و آموزش كودكان استثنايي
كليدواژه :
ابزارهاي تشخيصي , ابزارهاي غربالگري , اختلالات طيف اتيسم
چكيده فارسي :
در اختلالات طيف اتيسم، شناسايي اختلالات طيف اتيسم از دو جهت حائز اهميت است: غربالگري جهت كاهش هزينهها و تشخيص براي ارائه مداخلات بهنگام. از اينرو پژوهش حاضر مرور نظامند بر ابزارهاي شناسايي اختلالات طيف اتيسم با تاكيد بر نظام تشخيصي ايران بود.
پژوهش حاضر با استفاده از روش پژوهش مرور نظامدار و با واژگان كليدي Screening tool autism و Diagnosis tool در منابع اطلاعاتيGooglescholar ، Scopus، Springer، Sciencedirect و ابزارهاي غربالگري و تشخيصي اتيسم در منابع اطلاعاتي Magiran و SIDبود كه در طي سالهاي 2020-1980 تعداد 144 مقاله بدست آمد كه در نهايت با روش نمونهگيري هدفمند تعداد 58 مقاله بدست آمد. نتايج نشان داد كه از ميان ابزارهاي طراحيشده براي اختلالات طيف اتيسم، 6 ابزار غربالگري 8 ابزار تشخيصي، 2 ابزار بومي ايران و 34 ابزار مربوط به نتايج هنجاريابي در ساير كشورها بود كه 10 مقاله مربوط به هنجاريابي ابزارهاي موردنظر در ايران بود.
به نظر ميرسد براي بهرهگيري از ابزارهاي سودمند و معتبر در تشخيص كودك اتيستيك ايراني، هنجاريابي آزمونهاي بيشتري نياز است تا فرآيند تشخيص با ابزارهاي معتبر صورت گيرد.
چكيده لاتين :
In autism spectrum disorders, diagnosing it is a matter of importance for two reasons: screening for reducing of expenses and diagnosing for well-timed and important intervening. Therefore; this study is a systematic review on autism spectrum disorders diagnostic tools emphasizing Iranchr('39')s diagnostic system.
Using systematic review study method, key words like screening tool autism and diagnostic tool on information sources like science direct, Springer, Scopus and Googlescholar and also using screening and diagnostic tools of Autism on information sources like magiran and SID, this study was carried out and during 1980 until 2020, 144 essays were done and by using systematic sampling 58 of them were finally resulted. Results showed that among tools created for autism spectrum disorders, 6 screening tools, 8 diagnostic tools, 2 native Iranian tools and 34 tools connected with normalization results belonged to other countries and 10 papers on considered tools normalization were done in Iran. It seems that for applying useful and valid tools to diagnosing the Iranian autistic kid, normalizing more tests is required so that diagnosing process by valid tools can be made.
عنوان نشريه :
تعالي باليني